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제도, 서민교육 기회의 균등, 공교육 제도의 중요성, 여자의 취학, 교육방법면에서의 공헌, 직업교육 및 도서관의 설립, 가정교육 및 조기교육, 영재교육 등의 강조 등에서 그 의의를 엿볼 수 있다. 또한 모든 교육기관은 소년, 소녀, 빈부, 귀
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사회의 기능 수행
3. 중국기업의 경영 가치관
3-1. 집단주의 문화
3-2. 가부장적 경영
3-3. 상명하복 관계 질서
3-4. 조직내 인맥구축
4. 의사결정 방식
4-1. 의사결정 방식의 변화
4-2. 공식회의와 의사결정에 따른 책임 회피
4-3. 의사결정
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사회를 개혁하여 수준 높은 사회를 건설하기 위해 노력하였다.
6) 세계 선교의 기틀을 확립하였다.
7) 하나님의 통치와 주권에 대한 선포이다. 초기 500년의 긴 역사 발전 속에서 끝임없이 대두된 교회와 국가, 즉 이 세상 나라와 하나님 날의 영
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, 개인은 자신의 능력에 따라 자영하는 업종도 선택할 수 있게 되었다. 결국 모든 사람이 직업을 통하여 생계 유지와 사회적 관계를 형성하는 동시에 자아를 실현하는 직업 사회가 도래하게 되었다. 1.직업의 중요성
2.직업관의 변천
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국가가 수립되지만 폴란드와 체코, 헝가리에서는 일당독재를 만들었으며 유고와 루마니아 불가리아 알바니아는 같은 일당독재가 유연성이 떨어지는 일인독재로 흐르게 되었다. 티토에 의해 대안세력이나 불만세력을 모두 축출하여 사회가
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제도에 의한 국정운영을 모색하였다는 점, 사회경제 부분에 있어 문벌 폐지와 인민평등권의 제정, 지조법개정과 탐관오리와 국가기관의 정비, 국가재정기반의 확립 등을 제시한 점은 당시의 시대 상황을 고려해 볼 때 높이 평가 될 수 있다.
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사회구조를 벗어나지 못하였고 게다가 서구열강들의 세력침투로 몹시 혼란된 사회였다. 이럴 때 서재필이 독립신문과 독립협회를 통해서 국민들의 지식과 교양을 계몽하고 애국애족정신과 자유민주주의사상 및 근대국민국가의식을 서서히
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중세의 음식
5. 봉건 궁정에서의 식도락의 부활
6. 향료무역
7. 지리상의 발견으로 인한 요리법의 발견
8. 르네상스 시대의 음식
9. 르네상스 시대의 요리법과 에티켓
10. 17～19세기의 음식
11. 외국의 영향과 새로운 음식의 보급
12. 20세기의
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구조로써가 아니라 명백한 실체를 지닌 하나의 독립된 제도로써 인정할 때 성립될 수 있다.
미국과는 달리, 봉건제의 역사를 지니고 있는 프랑스는 절대 왕정 이래로 독자적으로 발전해 온 강력한 국가 기구를 지니고 있는데, 이는 시민 사회
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군국주의의 전쟁능력을 고양시키는 도구로 전락
Ⅶ. 광복 이후의 대한민국 체육
1) 배경
① 1945년 8월 15일 해방
② 9월 12일 남쪽 미군정 선포 (북쪽 소련군)-정당과 사회단체 난립
③ 교사 충당, 식민지 잔재 없애고 재교육의 문제, 교육내용 결
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