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교육목표 및 원리
3. 프로젝트 스펙트럼 접근법의 기본 전제
4. 프로젝트 스펙트럼 접근법의 교육 과정
1) 프로젝트 스펙트럼의 특징
2) 프로젝트 스펙트럼의 교육활동
3) 교수-학습방법
4) 환경구성
5) 교사의 역할
6) 부모 및 지역사회
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교육인적자원부(2001), 재량활동 교육과정 편성·운영의 실제
김충기(1994), 진로교육의 활성화 방안, 진로교육연구 제 2집, 문성출판
김충기(1989), 진로지도의 이론과 실제, 교육신서 164, 서울 : 배영사
안창선·김현옥(1991), 학교성교육, 교육과학
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론
교육공학의 정의, 시청각 교육, 근접발달영역, 그리고 ASSURE 모형은 각기 다른 개념을 다루지만, 궁극적으로 모두 효과적인 학습을 지원하고 교육의 질을 높이는 데 기여한다. 이번 과제를 통해 이 네 가지 주제를 깊이 탐구하면서, 단순히
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계획안
1) 연간 안전교육계획안
2) 기본생활습관 연간계획안(만1,2세)
3) 기본생활습관 연간계획안(만3세)
4) 하루일과표(만0~1세)
5) 하루일과표(만2~3세)
6) 하루일과표(만3~4세)
7) 하루일과표(만4~5세)
5. 부림어린이집의
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교육철학 및 교육사, 학지사, 2012
오토 프리드리히 볼르노, 윤재흥 역, 실존철학과 교육학, 학지사, 2008
NIGEL BLAKE, 강선보 역, 현대 교육철학의 다양한 흐름, 학지사, 2009
유길준, 교육학, 북타운, 2007 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 주입식 교육관과, 이와 대
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론 등이 기본이 되지만 담당 유아에 대한 책임감과 유아의 현재 상태를 수용하고 이해하려는 태도, 체계적인 방법으로 끊임없이 유아들을 관리하는 자세가 무엇보다도 중요하다 할 수 있으므로 유아교육기관장으로서 원아를 모집하고 이후
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론
Ⅲ. 만 2세를 위한 안전교육
1. 표준보육과정 만 2세 “안전한 생활”의 내용
2. 만 2세를 위한 안전한 환경
3. 안전교육 활동 계획안
Ⅳ. 결론
※ 부록
참고문헌
Ⅰ. 서론
교사는 영아의 발달 특성을 잘 이해하고 안전사고가 발생하지 않도록
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가져야한다(필요한 만큼의 자료이어야지 지나치게 광범위한 평가 자료는 활용도가 낮 고 낭비적인 요소가 많다) 1. 단원 계획에 대하여
2. 활동계획
2. 일일 교육계획안과 활동의 전개
3. 교수-학습 방법
4. 환경구성
5. 평가
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. 관심을 가져야 한다. 1. 서론
◎학급경영연간계획
2. 본론
1) 학급 경영 목표
2) 교수 학습 영역
3) 특별 활동 영역
4) 생활 지도 영역
5) 대외 관계 영역
3. 결론
학급경영계획안을 마치며
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교육과정(개정2판), 교문사, 2001
서영숙, 서지영, 다양성과 협력의 가치 레지오 에밀리아 접근법, 학지사, 2002
Reggio Children s.r.l., 오문자, 김희진, 박은혜 역, 어린이들의 수많은 언어, 다음세대, 2002 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 레지오 에밀리아 접근법
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