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교육과정 下 <희소 출판사>
하임 G. 기노트 - 부모와 아이 사이 <양철북 출판사>
김상윤 - 부모교육 <청목출판사>
최외선 - 부모교육 <양서원>
http://blog.naver.com/call2139?Redirect=Log&logNo=130012239215 1. 기노트
2. 부모교육
3. 부모
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분석이론에 기초한다.
86번. 복합적인 욕구를 가진 클라이언트의 욕구충족과 사회적 기능향상을 위해서 그들과
사회자원과의 연결과 조정을 통하여 클라이언트를 보호하는 사회복지실천방법은?
(1) 집단사회복지
(2) 개별사회복지
(3) 사례
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분석이론에 기초한다.
86번. 복합적인 욕구를 가진 클라이언트의 욕구충족과 사회적 기능향상을 위해서 그들과 사회자원과의 연결과 조정을 통하여 클라이언트를 보호하는 사회복지실천방법은?
(1) 집단사회복지 (2) 개별사회복지 (3)사례관
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부모교육도 필요하다. 부모가 유분증을 고치기 위해 아동에게 혼을 내거나 때리게 되면 아동은 더욱 스트레스를 받고 수치심을 느끼고 무의식적인 분노와 반항심을 갖게된다. 따라서 유분증을 치료함에 있어 아동을 이해하는 방향으로 부모
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부모교육, 2005 1. 보육과정과 상호작용 중 또래 간 상호작용 지도
2. 교사와 영유아간 상호작용 지도
3. 교사와 부모간의 상호작용
4. 영유아 교수방법에서 발달이론에 따른 교사의 역할은 어떠한가?
1) 정신분석이론에 따른 교사의 역할
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분석이론에서 말하는 인간관
- 인간은 비합리적인 존재이다.
- 인간은 무의식적 본능의 지배를 받는 수동적 존재이다.
- 기본적 성격구조는 초기 아동기(특히 만 5세 이전)에 어떠한 경험을 하였는가에 따라 결정된다.
38. 무의식은 욕구나 본
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물러나 그 지위에 관련된 역할수행을 중단하게 된 현상이다.
37. 정신분석이론에서 말하는 인간관 - 인간의 성격은 변화가능하다.
38. 무의식은 욕구나 본능이 깊게 자리하고 있는 영역으로 인식할 수 없고, 직접확인이 어렵다. 문제1~100번
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부모교육 이론의 장점
7. 행동수정의 절차 및 기법
① 목표행동의 선정과 관찰
② 행동의 기록
③ 행동의 분석
④ 기법
ⅰ) 바람직한 행동을 유지시키는 기법
ⅱ) 바람직하지 못한 행동을
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교육의 실행과정에서 다른 사람들이 그런 편견을 가지고 있지 않다는 자신의 실제 경험에 비추어 깨닭도록 하는거이 좋다.
5) 부모를 위한 국제 교류 사업의 활성화
다문화가정의 아이들이나 부모를 위해 국제 교류 사업을 활성화 할 필요가
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교육, 영양, 건강, 안전, 부모에 대한 서비스, 지역사회와의 교류 등 6가지 기본원칙에 따른 보육활동이 그것이다. 이를 영역화 해보면 교육영역, 보호영역(영양, 건강, 안전), 복지영역(부모서비스, 지역사회와 교류)으로 구분되는데 이는 영유
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