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미래를 위한 지속적인 질적 성장 정책과 그 부작용의 해소를 추진한다면 우리나라 한국은 21세기에도 지속적인 성장을 할 수 있을 것이며 약소한 국가를 위해 희생을 할 줄 아는 따뜻한 선진국이 될 수 있을 것이다.
참고자료 및 문헌
1. 한국
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나 각종 행사를 통하여 진로교육을 적극적이고 효율적으로 실시하여야 하며 그 지도를 담당하는 교사들이 올바른 진로교육의 필요성과 중요성을 먼저 인식하여야 한다.
참고문헌
교육부, 제7차 초·중등학교 교육과정 연수자료, 1998
박용규,
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나아가는
것이 아니다. 유능한 뱃사람은 역풍이 몰아쳐도 그것을 잘 이용하여 앞으로 전진한다. 우리의 내
일의 미래는 위기의 시기임과 동시에 절호의 기회의 때임을 잊어서는 안된다. 언제나 동일하신
하나님은 21세기의 미래 정보사회에
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하여 그에 부응하지 못한 하청업체들은 소니와 계약을 할 수 없게 되었다고 합니다.
그 순간 환경경영론 수업 중에 나왔던 이해관계가 문득 생각났습니다. 대부분의 기업들은 자사의 짧은 미래만을 보고 가격으로 소비자에게, 친환경 원재료
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Adelaide. 1992
Long, H. B. \"Early innovators in adult education\". N. Y. : Routledge. 1991
Merriam, S. B. \"Ｑualitative research and case study applications in education\". San Francisco : Jossey-Bass. 1998 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 이론적 배경
Ⅲ. 연구방법
Ⅳ. 연구결과 및 논의
Ⅴ. 결 론
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나서서 이루는 것이라 할 것이다.
청소년 복지의 과제와 전망
1. 청소년복지정책의 과제
21세기를 대비한 청소년복지의 정체와 95년 지자제 실시에 따른 청소년복지정책의 위상을 정립하기 위하여 서는 몇 가지의 과제와 발전 방향이 있다.
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21세기 중국, 한국경제신문사, 1996
채희준, 중국의 경제개혁 현황과 그 한계, 극동문제연구소, 1991
나종필, 한국의 대중국직접투자 요인에 관한 연구, 한남대학교대학원, 1994
김춘송, 中國式經濟改革, 民知社, 1992
카츠지, 나카가네, 중국 경제발
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나고 있는 실정이니 이런 비극 적인 일들을 일일이 나열하기도 어렵겠다. 이젠 모두가 이제 이러한 현실 문제를 직시하고 겸허히 받아들이면서 이제껏 나의 이익을 위해서 어떠한 일을 해 왔는가 생각해 봐야 할 때라고 생각한다. 유아의 안
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왜 빈곤한가?
5. 빈곤을 설명하기
Ⅱ. 사회적 배제
1. 사회적 배제의 형태
2. 사회적 배제의 예
Ⅲ. 복지와 복지 국가의 개혁
1. 복지 국가 이론
2. 영국 복지제도의 시대적 흐름
3. 21세기 복지 패러다임의 변화
Ⅳ. 결론
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(스즈에 도시오,21세기 북스)
베스트벤치마킹 최고 실행전략과 사례(크리스토퍼 E 보간, 마이클 J 잉글리시, 창현출판사)
알기쉬운 ERP (신철 지음, 미래와 경영)
6시그마 도입전략(아오키 야스히코 외 지음, 21세기북스)
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