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부모가 되기 전에 이해해야 할 나
제8강 다양한 양육방식과 나
제9강 발달 장애와 부모 역할
제10강 다양한 형태의 가정과 부모역할
제11강 10대와 부모역할
제12강 I’m OK, You’re OK 관계 맺기
제13강 청소년과 부모 관계형성을 위한 대화기법 실
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역할 훈련 토머스 고든 저 | 이훈구 역 | 양철북 | 2012.12.23 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 전통적 부모역할과 현대적 부모역할의 차이점과 공통점 그리고 장단점
2. 현대사회에서 요구되는 중요한 부모 역할
3. 부모와 자녀간의 올바른 대화기법
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기법, 무승부법
4) 부모교육프로그램의 문제점
프로그램이 전체적 가족보다는 부모중심적 접근에 초점을 둠.
프로그램 내용이 대화와 의사소통기술, 자녀의 성장발달에 대한 이해 등이 주를 이루고
있고 부모 자신들이 직면한 생애발달주기
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기법, 무승부법
4) 부모교육프로그램의 문제점
프로그램이 전체적 가족보다는 부모중심적 접근에 초점을 둠.
프로그램 내용이 대화와 의사소통기술, 자녀의 성장발달에 대한 이해 등이 주를 이루고
있고 부모 자신들이 직면한 생애발달주기
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자녀의 연령을 고려하여 2세부터 12세까지의 자녀를 둔 부모를 위한 \'적극적 부모훈련(Active Parenting Training： APT)\' 그리고 10대 청소년 자녀를 둔 부모를 위한 ‘10대 자녀를 위한 적극적 부모역할훈련(Active Parents of Teens: AP/Teens)\'으로 구분하여
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자녀가 건강한 사회성을 배양하고, 대인관계법을 터득할 수 있도록 교육해야 한다.
다. 효에 대한 훌륭한 룰 모델을 보여 줄 수 있어야 한다.
라. 사회적 규범에 맞는 바른 언행과 태도를 전수
5. 부모와 자녀간의 적절한 대화기법
Ⅲ. 결
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부모-자녀 관계를 기술적인 것으로 설명하는 경향이 있다. 자녀에게 일련의 기술을 비지시적으로 사용할 수 있을 때 효과적인 부모역할을 수행하는 것이라고 하였다.
둘째, P.E.T.는 부모-자녀 간의 문제발생의 원인을 부모에게 둠으로써 부모
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자녀를 둔 바람직한 부모의 역할
1) 태내기 자녀를 둔 바람직한 부모의 역할
① 임신 태도
② 효율적인 부모모델과 역할
③ 좋은
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자녀
5)맞벌이 부부 가족의 문제
6)맞벌이 부부 가족에서의 부모 역할
7)맞벌이 가족을 위한 지원 및 미래의 방향
2.장애아 가족
1)장애의 이해
2)장애아동과 가족
3)장애아동을 둔 부모를 위한 부모교육
Ⅲ. 결론
Ⅳ.
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자녀들의 행동을 계획적으로 변화시킬 수 있도록 훈련을 받고 있다.’고 논평한 바 있다. 즉 인간들이 행하여야 할 바람직한 행동들과 유아발달에 대한 이해와 부모-자녀 관계에서의 이상적인 발달 그리고 부모역할을 훈련하는 기술 등이 기
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