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북한이탈주민의 이해, 나눔의 집
- 북한인권정보센터(2015), 2014 북한이탈주민 경제활동 동향, 북한인권정보센터
- 박영희(2008), 북한이탈주민 사회복지실천론, 나눔의 집
- 안문석(2016), 북한 현대사 산책 4, 인물과사상사
- 김종군, 정진아(2012),
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의의
1. 같은 소설가, 다른 체험
2. 같은 체험, 다른 소설가
Ⅳ. 황석영의 삶과 그의 소설 -교육적 실례(實例)
1. 베트남 전쟁 소설
2. 본격적인 리얼리즘 소설의 시작
3. 민족과 역사의 이데올로기 소설
Ⅴ. 결론
참고 문헌
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교육이 사라진 이후, 6차 교육과정에서야 겨우 ‘학교재량시간’으로 설정되어 배우도록 하였다.
지금 일본은 한자를 초등학교 1,006자, 중학교 939자 모두 1,945자를 배우고 있으며, 광복 이후 한글 전용을 강제로 시행한 북한은 1964년 한자 교
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교안보연구원 - www.ifans.go.kr
세종연구소 - www.sejong.org
통일연구원 - www.kinu.or.kr
국정원 - www.nis.go.kr
『북한의이해 2006』 통일부 통일교육원 출판
『북한개론』대왕사 출판, 이신엄, 정형재, 희철호, 배한동, 문장순 공저
『북한체제변화론』 다
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북한의 농업/김지영/비봉출판사/1997
북한의 농업 개황/김영훈,김윤근,고재모/한국농촌경제 연구원/1994
북한집단 농장의 분배제도에 관한 연구/김병훈 외저/한국농촌경제연구원/2001
북한 농업과 사회주의 국가의 농업개혁/김영훈, 김지용/한국
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북한 체육의 실제
학교체육
사회체육
국방체육
전문체육인의 양성
3. 북한의 스포츠 경기대회
일반 체육 대회
학생 체육 대회
국방 체육 대회
민족 체육 대회
국제 경기 대회
4. 남북한의
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교육은 7차 교육과정으로 넘어가면서 기존의 사상 중심의 체제 우월식의 교육을 지양하고 민족 공동체 중심으로 전환을 하는 방향으로 진행이 되고는 있으나, 여전히 아동들에게 있어서는 통일이라는 것이 추상적으로 다가오고 있었다. 이에
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교육 내용
앞에서 지적한 것 외에도 쟁점이 될 수 있고 명확히 교육되어야 할 문제가 적지 않다. 가령 분단의 책임문제에 있어 좌익에서는 한국정부수립에 초점을 맞추어 남한쪽에 있다고 보지만 북한의 6. 25남침으로 민족과 국토가 철저하고
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북한자료센터(http://unibook.unikorea.go.kr/)
홈 > 북한관련 DB > 북한개요
동북아전략연구소 - <성우회 안보평론위원 예비역 육군소장 한광덕님의 글 중 발췌> ※ 목 차 ※
1. 제20차 소련 공산당 전당대회 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥
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교육 현황 보고서], 2003(논문)
두산 대백과사전 Ⅰ. 서론
우리말의 중요성
Ⅱ. 본론
1. 우리말 사용 현황
2. 우리말 오용이 나타나게 된 배경 및 원인
2.1 주변의 환경적인 요인
2.2 우리 사회 국어 교육 자체적 요인
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