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북한 정보과학 비교 연구」, 한국과학기술단체총연합회, 1994.
- 박찬모 외, 「북한의 정보화 동향 분석」, 한국전산원, 1996, 1997, 1998, 1999.
- 박찬모 외, 「통일대비 북한의 교육정보화 정책연구」, 한국전산원, 1998.
- 북한연구소, 월간「북한」
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2. 들어가기: 인문학의 위기와 IT산업
(1) 노자해석의 관점 무한자와 변증법
(2) 스피노자의 윤리학과 노자도덕경
(3) 무한자와 유한자의 관계
(4) 노자 1장 해석
(5) 만물을 낳아 키우는 어머니 :노자의 도
3. 노자의 실천철학 :무위의 위
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선교
1. 중국을 통한 한국 선교
2. 일본을 통한 한국 선교
3. 캐나다 교회의 한국 선교
4. 미국의 한국선교
Ⅳ. 북한 선교
1. 북한 민중의 종교 개념
1) 구시대인들과 입장
2) 새시대인들의 입장
2. 선교사역에서 전략적 문제
Ⅴ. 결론
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북한이 강력한 인민 장악력과 주체사상의 조기 교육, 당과 수령의 우상화가 없었다면 인민대중들의 외면을 받았을지도 모를 일이다. 분단 반세기동안 남북에서 생성된 말들이 통일이 되면 통일국어로 수용될 것인가의 여부는 오로지 언중(언
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북한이 강력한 인민 장악력과 주체사상의 조기 교육, 당과 수령의 우상화가 없었다면 인민대중들의 외면을 받았을지도 모를 일이다. 분단 반세기동안 남북에서 생성된 말들이 통일이 되면 통일국어로 수용될 것인가의 여부는 오로지 언중(언
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북정책 보도경향 연구, 경기대 정치전문대학원, 2010.
이갑준, 김대중 정부 시기 북한의 통일·대남정책과 남북관계 변화, 동국대 대학원, 2011.
김명호 외(1996) : 북한 사회의 이해, 서울 : 집문당
정학규, 남북한 통일 후 사회통합을 위한 NGO의
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북고아(꽃제비) 중국 처소교회 입양사역
⑩ 탈북자 중국 정착지원 사역
⑪ 탈북자 중국 공민증(호구) 부여
⑫ 탈북자 중국사회 취업 사업
⑬ 훈련된 탈북자를 통한 탈북자 제자훈련 사역
⑭ 훈련된 탈북자를 통한 북한지하교회 재파송사역
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하여 실제 탈북자를 대상으로 한 기독교 교육에 적극 활용하여야 한다.
④ 주체사상화된 탈북자에 대한 교육방안으로 생각해 볼 수 있는 것은 우리보다 북한인을 더 잘 이해할 수 있는 조선족이나 탈북자 또는 북한내지 사람들을 지도자로 양
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북한의 교정복지는 북한 정치체제의 시각으로 보아야 하기 때
문이다. 다음 사례를 통해 남한과 북한에서의 일상의 차이를 이해할 수
있다.
북의 군대는 군사연습만 하는 군대가 아니다. 자급자족 원칙에 따라 자
본주의 사회에서 건설업자가
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사회환경의 변화와 노력에 대한 충분한 검토를 전 제로 가장 바람직한 통일 대학체제의 정립을 하는 일은 우리의 중요한 과제임에 틀림없다. 그리고 통일 후 대학체제의 변화는 통일한국의 교육체제, 세계적 관점의 통일대학 체제, 그리고 21
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