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평가할 수 있다.
10. 참고자료
김정민 편저, 「현대노인복지연구」, 청주대학교출판부, 2011
강인순, “노인복지주택에 관한 연구”, 중앙대학교 행정대학원 석사학위논문, 2014
길남주, “한국 노인주택의 개선방안에 관한 연구”, 단국대학교
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평가와 절대평가는 우리에게 낯선 유형이 아니었다. 하지만 능력 참조 평가나 성장 참조평가는 조금 생소한 유형이었다. 교육평가의 유형의 최근 동향은 규준과 준거 참조평가에서 능력, 성장 참조평가로 나아가고 있다고 한다. 훗날 우리가
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아동기 강박 신경증이 발현되는 시기로서 유일한 아동기 노이로제이다. 원인은 부모가 아동에게 어려서부터 엄격하게 강요한 도덕적 원칙들과 관련된 부모와 아동 관계의 장애에 기인된다. 부모가 전달한 가치 척도가 부모의 실제 생활과상
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특성
Ⅶ. 음악치료가 필요한 대상
Ⅷ. 음악치료의 실제 및 과정
1. 내담자의 이름이 들어간 노래
2. 지적능력과 언어수준 고려
3. 치료자의 긍정적인 태도
4. 아동 음악치료 절차
Ⅸ. 음악치료의 현황
1. 행동주의를 바탕으로 하는 음악
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아동기, 청소년기의 발달특징 및 발달과제
A. 아동기
I. 신체 및 운동능력의 발달
II. 지적 능력의 발달
III. 사회심리적 특성의 발달
1. 자아개념의 발달
2. 성역할 발달
3. 공격성 발달
B. 청소년기
I. 신체발달
1. 남녀 청소년의 신
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평가
1. 미술은 심상의 표현이다
2. 미술은 어떤 유형의 대상을 즉시 얻을 수 있다
3. 미술은 자료의 영속성이 있어 회상할 수 있다
4. 미술은 공간성을 지닌다
5. 미술은 창조성과 신체적 에너지를 유발한다
Ⅹ. 결론 및 제언
참고문헌
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장애와 사고장애를 보이는 정신병
- 가족의 방어기제가 완강하여 이를 깰 때 우울증이나 정신신체화 증상을 일으킬 가능성이 있을 때
- 급성 정신분열증 환자가 상담을 거부하는 경우 가족상담
I. 가족상담의 의의
II. 가족상담의 특성
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진단
1) 진단 연령
2) 진단
3) 평가의 과정
4. 자폐증의 세 가지 주요 특성
1) 사회적 상호관계의 장애
2) 의사소통의 장애
3) 행동문제
4) 관련되는 다른 증상
5. 자폐증의 부수적인 특성들
1) 과다행동- 자기 자극 행동
2) 과다행동- 공격적
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3/ 사회적 영역
4/ 신체적 영역
2. 노년기 발달과업
1) 노화를 이해하고 받아들이기
2) 죽음과 죽음불안에 대처하기
3) 우울과 기타 정서적 문제에 대처하기
4) 가족관계 재정립하기
5) 퇴직 이후 삶에 적응하기
* 참고문헌
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분리하여 설명하고 있다
- 피아제가 말하는 인지발달이란 기능적인 면과 구조적인 면의 발달이라고 하는 두 가지 측면을 동시에 의미 한다
- 기능.
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4. 행동과학이론
1) 고전적 조건형성
- 파블로의 고전적 조건형성( RESPONDENT CONDIT
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