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조사방법론, 서울대학교출판부, 2002.
이군희, 사회과학연구방법론, 박영사, 2004. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 양적 조사란
1) 양적 조사의 의의
2) 양적 조사의 특징과 한계
2. 양적 조사 방법
1) 질문지조사
2) 면접
3) 실험
4) 내용분석
5)
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사회복지실천 현장에 있는 전문직 입장에서는 사전에 주어진 지식이 불완전하면 할수록 상황에 따른 적절한 지식들을 스스로 개척해 나가야 할 필요성은 더 절실히 필요해진다. 이처럼 사회복지조사의 과학적인 조사방법은 사회복지의 불완
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가족센터
https://andong.familynet.or.kr/center/lay1/program/S295T322C324/receipt/view.do?seq=154731
대구수성구 가족센터
https://happy4300.familynet.or.kr/center/lay1/program/S295T322C324/receipt/view.do?seq=154759 I. 서론
II. 본론
1. 의사소통 유형결과와 내용 분석
1) 의사소통
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가족의의미:가족가치와 규범을 중심으로, 사회과학연구,107-123
-변화순,최윤정,2004,가족정책 방향정립 및 통합적 시행방향 연구, 한국 여성개발원 연구보고서, 240-16
-양옥경,2000, 한국 가족개념에 관한 질적 연구, 한국가족복지학,69-99
-유영주
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가족의 생활실태와 정책과제, 한국보건사회연구원.
김영모(1990), 한국빈곤연구, 한국복지정책연구소 출판부.
대통령비서실 삶의질향상기획단(2000), 새천년을 향한 생산적 복지의 길, 퇴설당.
박일순 외(2000), 빈부격차 확대요인의 분석과 빈곤
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사회과학. 형설출판사
http://www.hyungseul.co.kr
· 교육학용어사전, 1995. 서울대학교 교육연구소
http://www.riss.kr/link?id=M1637098· 우수명. TP 사회복지조사. 서울: 인간과복지, 2004.
http://www.riss.kr/link?id=M9304044 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 조사도구의 이
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사회실현을 위한 성인학습 및 상담, 교육과학사
이용석, 평생학습 프로그램의 운영실태 분석, 건국대학교사회과학대학원, 2005
김기홍 외, 평생교육기관 운영 실태 조사, 한국직업능력개발원, 2001 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 평생교육경영
1)
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분석과 보고과정에서도 연구의 단점을 독자들에게 알려야 할 의무가 있으
며 부정적인 결과도 보고해 주어야 함.
참고 문헌
김기원, 『사회복지조사론』, 나눔의 집, 2001
김병진, 『사회복지조사방법론』, 법문사, 2006
김치영, 『사회복지조사
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연구의 방법과 범위
2, 청소년기의 성적 특성과 성행동 1) 청소년기의 성적 특성
2) 청소년기의 성 행동 3, 청소년의 성문화 1) 매스미디어 시대의 성 2) 정보화의 영향 4, 청소년의 성 문제 5, 연구방법
6, 분석 방법
결론
참고자료
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가족복지론』. 창지사, 2001.
6. 최일섭 외. 『사회문제와 사회복지』. 나남출판, 2001.
7. 부산여자대학교 사회과학연구소 편. 『빈곤문제와 사회발전』. 세종출판사, 1997.
B. 참고논문
1. 장기성.「한국의 최저생계비 계측조사연구에 대한 비판적
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