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구성함.
-심미적 탐색: 영유아가 주변의 친근한 자연이나 생활환경에서 음악적, 동작적,가작적,미술적 요소에 관련된 현상이나 사물을
흥미롭게 보며 집중하여 탐색하도록 한다.
-예술적 표현: 영유아가 음악, 움직임 모방,미술경험을 마음껏
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구성체계
1. 표준보육과정의 성격
2. 표준보육과정의 구성체계
Ⅱ. 표준보육과정의 목적, 인간상, 목표
1. 표준보육과정의 목적
2. 표준보육과정에서 추구하는 인간상
3. 표준보육과정의 목표
Ⅲ. 자연탐구 영역의 성격 및 목
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구성하는 인간들이 집합적집단적 노력을 통하여 어떤 기대되는 결과를 지속적으로 산출하는데 있다고 하겠다. 무릇 조직구성원 개인은 조직을 통해서 자기 자신의 목적을 실현하고자 하며, 조직은 개인을 통하여 조직목표를 달성하려고 한
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순서
아빠 회사 가서 일해
원인
많이 먹으면 배 아야 해
한정조건
문 안 닫을게, 엄마 들어 가
동시성
미끄럼 타다가, 내가 미끄럼 타다가 혼자 쑥쑥 올라갔어
출처 : 이경화(1994). 유아언어교육. 서울 : 상조사.
4. 이야기 구성기
- 2세 반을 지나
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활동과 연결시켜 유아가 흥미있게 활동할 수 있는 활동들을 선정하고 활동들간의 논리적 순서를 결정한다. 이렇게 결정된 활동에서 다루어질 목표, 필요한 자료, 활동 방법등을 구체적으로 고려하여 주간 계획과 일일 계획에 반영한다.
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구성하는 자료의 수집이 체계적이고 객관적으로 이루어질 수 있도록 하여야 한다.
참 고 문 헌
이기숙(1994),개정판 유아교육 과정, 서울 : 교문사.
임재택(1992), 현대유아교육과정, 서울 : 양서원.
신옥숨(1994), 유아교육학 개론, 서율 : 학지사.
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개념, 정익사.
김종현(2019), 컴퓨터구조론 개정5판, 생능출판.
과제 스트레스 싹~ 학점 쑥!
https://www.happycampus.com/store/zzzyzyztusz/ 1. 다음에 대해 답하시오. (15점)
(1) 프로그래밍 언어의 구성 요소 중 서브프로그램, 모듈을 각각 10줄 이내로
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순서대로 제시 - 음악교육
1) 프로젝트 준비 단계
(1) 주제선정
(2) 주제의 주요 개념
(3) 교사 예비 주제망 작성
(4) 활동 예상안 작성
2) 프로젝트 시작 단계
(1) 이전 경험 표현하기
(2) 생각 모으기
(3) 공동 주제망 작성
(4) 질문 목록 작성
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개념
2. 필요성
Ⅲ. 학급어린이회의의 구성
1. 총무부(학급의식 조사부)
2. 놀이문화부
3. 노래문화부
4. 도서부
5. 신문?방송부
6. 과학기술부
7. 학습부
8. 편집부
Ⅳ. 학급어린이회의의 순서
Ⅴ. 학급어린이회의의 규칙
1. 발언은 자
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개념
2. 행동주의 학습이론의 기본전제
3. Skinner의 교수 테크닉
4. 행동주의의 교수 학습원리
인지주의
1. 인지주의 학습이론의 기본입장
2. 형태주의 이론
3. 정보처리이론
4. 인지이론의 교수설계지침
구성주의
1. 구성주의의 의의
2.
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