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가치ㆍ태도
Ⅲ. 학습의 계열 및 과제 분석
가. 발전계통
나. 학습과제 분석
Ⅳ. 학생의 실태
가. 일반적 실태
나. 학력 실태
Ⅴ. 단원의 지도 계획
Ⅵ. 지도상의 유의점
Ⅶ. 단원의 평가 계획
Ⅷ. 지도의 실제
가. 본시 수업계
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채권
채권형 펀드 수익율이 가장 좋지 않을 때, 주목받는 것이 바로 채권이다. 채권은 경기에 6~9개월 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 경제모형의 기본 골격
2. 경제학에서 변수(variable)란
1) 금리
2) 주식
3) 부동산
4) 환율
5) 유가
6)
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주식회사, 1994
박경묵 외 : 초등 특별활동 운영론, 서울 : 양서원, 2000
서정옥 : 중학교 클럽활동 운영에 관한 교사와 학생의 인식비교, 인천대학교 교육대학원 석사학위논문, 1999
손명덕 외 : 학급 아동의 취미별 클럽 조직 운영을 통한 학교 행
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(중등) 환경과(환경교육)의 ICT(정보통신기술)활용교육
1. ICT활용 환경수업의 과정
2. 수업설계 및 웹 사이트 제작 내용
3. 교단선진화 과학실을 이용한 ICT활용 환경교육 과정(STS수업모형과 협동학습모델 등 적용)
Ⅷ. 결론
참고문헌
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주식회사, 1997
석문주 : 음악교육연구모임.「음악적 성장을 위한 음악과 교수-학습지도, 서울 : 풍남, 1996
성경희 : 음악과교육론, 서울: 갑을출판사, 1988
이영희 : 창조성 표현 놀이를 통한 음악적 감각 신장 방안, 서울 : 현장교육연구 논문, 1992
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주식회사. pp.2-14. 교육 행정과 교육 경영의 차이점
Ⅰ. 서론
Ⅱ.본론
ⅰ. 교육행정학
ⅱ. 교육경영학
ⅲ교육행정 및 경영의 학문적 성격
ⅳ.교육행정 및 교육경영 이론의 발달과 각 이론이 교육행정 및 교육 경영에 미
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평가의 기본 방향
4. 영역별 활동 내용
5. 특별활동 교육과정 편제
6. 특별활동의 평가
Ⅴ. 초등학교 1학년의 교과통합창의적체험활동
1. 목표
2. 연간 시간 확보 계획
Ⅵ. 초등학교 1학년의 도서관교육
Ⅶ. 초등학교 1학년의 독서교육
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가치추구 특성
3. 특수교육의 효과에 대한 새로운 평가
4. 새로운 특수교육 성립과정에 영향을 미친 3인의 학자
1) Lloyd Dunn(1917~ )
2) Evelyn Deno(1911~ )
3) James Gallagher(1926~ )
5. 특수교육 성립과정에서의 법적 투쟁
1) 차별의 두 가지 형태
2) 법원
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시장리스크(시장위험)의 요소
1. 금리리스크
2. 주식리스크
3. 외환 및 옵션 리스크
Ⅴ. 시장리스크(시장위험)의 관리
Ⅵ. 시장리스크(시장위험)의 자산구성
Ⅶ. 시장리스크(시장위험)의 측정방법
Ⅷ. 결론 및 제언
참고문헌
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가치는 외국이자율이 낮아질수록, 국내이자율이 높아질수록 증가한다. 풋옵션의 하한조전에서 풋옵션의 가치는 국내이자율이 낮아질수록, 외국이자율이 높아질수록 증가한다.
2) 통화옵션 가격결정모델
주식옵션의 가격결정모형인 블랙-숄
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