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반항을 시작하는 아이들!
게임에만 빠져사는 아이들!
대화를 하려고 하면 피하려고만 하는 아이들! 1. 프로그램 개요
2. 홍보 방법
3. 프로그램 홍보 계획
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게임시간을 가질 수 있다
*이야기나누기 활동: 어린이 박물관에서 만든 워크지 하기.
*미술활동: 기억에 남는 유물이나 배경 등을 그려보기.
♥ 방과후프로그램 ♥
“박물관 견학”
-국립중앙박물관(어린이박물관)-
과 목 명:
학 과:
이 름:
(
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프로그램; 관계에 기초한 중앙대학교사범대학 부속유치원 교육과정”, 『한국유아교육학회』, 113p-130p
이기숙 (2018), 『유아교육과정』, 교문사, 124p-127p
이화여자대학교 부속이화유치원(http://www.ewha-kids.com)
중앙대학교 부속유치원 (http://www.
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프로그램
1. 목 표
2. 기대 효과
3. 유 의 점
4. 내 용
활동지침
1. 방향 제시와 참여자 소개
2. 참 만남
3. 나에게는 어떤 친구들이
4. 친구 만들기
5. 다른 사람의 말 잘 들어주기
6. 갈등이란
7. 갈등 해결하기
8. 내 마음 전달하기
9
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상태에서 뒤에 놓여있는 종이박스 혹은 상자에 종이볼이나 소프트 볼을 집어놓도록 한다. 상자에 집어놓으면 호명해주고 박수를 쳐준다. 게임을 진행할 때는 분위기를 고취할 수 있는 음악을 함께 틀어 놓는다 노인을 위한 활동프로그램
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프로그램 등이 제안되었는데 이에 대해서 모두 주무 부처와 협조부처 등이 명기되어 있고, 유관 민간단체의 참여도 강력하게 요구하고 있다. 이러한 점을 감안할 때 디지털 컨텐츠 진흥정책은 일본 정부가 차세대 산업성장의 기본 동력으로
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투호놀이
10분
투호놀이를 통해 옛 향수를 떠오르게 한다.
진행자 앞에서 어르신들 원활한 진행 프로그램명 : 신바람 레크레이션
놀이 제목 : 우리도 이팔청춘
프로그램명 : 신나는 음악시간
놀이 제목 : 쿵쿵따리 쿵쿵따 네박자 인생
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프로그램 이론과 적용실제, 서울 교문사
양재용(2001) / 현대생활과 레크리에이션, 강남대학교출판부
최정미 / 신나는 놀이 창의적인 놀이, 홍익출판사 Ⅰ. 주의집중게임활동(주의집중놀이, 레크레이션) 사례 1
Ⅱ. 주의집중게임활동(주의
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게임 프로그램의 개발과 적용 / 서울교육대학교 교육대학원
김병하(1994) / 청각장애와 언어 / 대구대학교 출판부
김기영(1996) / 청각장애아의 평형능력 훈련프로그램 적용효과에 관한 연구 / 미간행 석사학위논문 / 중앙대학교
구본권외 9명(2005
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프로그램 운영 지침.
김미정, 박경숙. (2020). 노인의 건강증진을 위한 식생활 교육 프로그램 개발. 노인복지연구, 25(3), 45-67.
유은정. (2019). 고령화 사회의 영양정책 방향과 노인영양교육의 과제. 보건사회연구, 39(2), 89-114. 1. 보건소에서 노
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