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야구, 배구 등
- 지도방법 : 발달적인 지도법 및 기능적인 지도법을 적절하게 혼용한다.
(4) 4단계 : 게임 및 운동경기
- 운동경기나 게임 위주로 프로그램을 구성한다.
- 간단한 전술 또는 동작이 세련될 수 있도록 구성한다.
- 단순한 개인 경
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게임, 야구, 컴퓨터에 열중하는 시간으로 이어졌습니다. 저는 성격이 상당히 적극적이어서 무엇이 든 하고 싶은 것이 있으면 주저하지 않고 합니다. 또한 한번 시작한 일은 아무리 힘들더라도 몇번이고 반복해서 꼭 해내고야마는 집요함이 있
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야구 등)
- 목표물 맞추기 활동(기술 습득을 위한 연습용)
② 탈 것
- 유아들은 자전거 타기를 몹시 좋아하나 더 이상 학교 활동으로는 실시되지 않는다.
③ 실외놀이 및 운동기구
- 로프나 흔들리는 바, 링, 사다리 같이 기어오를 수 있는 장치&n
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)과 CCM(복음성가)
Ⅶ. 대중음악(대중가요)과 청소년
Ⅷ. 대중음악(대중가요)을 위한 제언
1. 대중음악에 대한 시각 교정
2. 다양한 음악적 정보와 경험의 장
3. 순위 프로그램의 폐지, 혹은 권력 욕망의 전환
Ⅸ. 결론
참고문헌
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게임 매니아로 중독성을 띄는지 알아봐야 한다. 숙제할 내용에 대해 부모가 함께 정보를 찾아보고 교육 사이트를 많이 이용해서 친숙해지는 것이 바람직하다. 스포츠 프로그램이나 학습 프로그램 사이트를 부모와 함께 해 보고 다양한 선택
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게임은 폭력성을 기본으로 하여 속도와 활동성을 강조하는데 즉, 적을 향해 총을 쏘거나 적을 피하는 식이다. 또한 더욱 복잡한, 탐험하고, 모험하는 게임을 하게 되는데, 일반적으로 정복과 공격, 혹은 야구나 축구와 같은 스포츠 게임들의
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게임은 폭력성을 기본으로 하여 속도와 활동성을 강조하는데 즉, 적을 향해 총을 쏘거나 적을 피하는 식이다. 또한 더욱 복잡한, 탐험하고, 모험하는 게임을 하게 되는데, 일반적으로 정복과 공격, 혹은 야구나 축구와 같은 스포츠 게임들의
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프로그램을 사용하여 자신의 심장 박동수, 달리기 회수 및 기타 다른 개인적인 자료들을 그래프로 작성해보고, 이를 매주 단위로 비교하여 자신의 건강과 경기력의 향상을 비교해 보기
그리기 프로그램을 사용하여 축구, 야구와 같은 경기
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style)
2. 과제 학습(Practice style)
3. 상호학습(Reciprocal style)
4. 자기점검학습(Self-check style)
5. 포괄학습(Inclusion style)
6. 유도발견학습(Guided discovery style)
7. 발산학습(Divergent style)
8. 학생설계 프로그램학습(Learner designed program)
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게임이 소개된 것은 1980년대 후반이며, 기업체에서 사원들의 연수나 레저업체의 스포츠 프로그램으로 도입되어 빠른 속도로 보급되기 시작하였다. 현재는 전국적으로 상당한 수의 서바이벌 게이머들이 있으며, 전문레저업체들도 생기면서
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