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이론가 정약용. 이끌리오.
금장태(2005). 다산 정약용 : 유학과 서학의 창조적 종합자. 살림.
김권집(2004). 바람직한 공직자상 정립에 관한 연구. 한국행정사학회. 한국행정사학지.
김종진(2004). 다산 목민사상의 교육행정적 함의. 대구교육대학교
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이론과 비평 1, 2000.
최현섭 외, 국어교육학개론, 삼지원, 2001.
한귀은, 연행을 통한 문학교육, 박이정, 2001.
황정현, 창의력 계발을 위한 동화교육방법론, 열린교육, 2001. 1. 교육연극이란?
2. 교육연극의 발전 배경
3. 교육연극의 유형
1) D
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이론의 주요 개념과 발달단계에 대해 조사한 후 서술하시고 전조작기에 해당하는 아이들의 특징인 자기중심적 사고의 사례와 물활론적 사고의 사례를 하나씩 기술해 보았다. 피아제는 자신의 생물학 연구에 바탕을 두어 ‘생물의 활동이란
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가. 문제제기식 교육방법
나. 대화론
3. Freire사상의 한계와 극복방안
4.열린교육을 위한 공교육의 태도
가. 우리교육의 문제점
나. 교육개혁의 방향
다. 정부와 교사의 바람직한 역할
Ⅲ. 결론
참고문헌
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이론과 실제 / 양명숙, 김동일, 김명권 외 2명 저 / 학지사 / 2013
교육심리학 : 학습심리학 / 이웅 저 / 한국교육기획 / 2009
발달심리학 / 곽금주 저 / 학지사 / 2016
심리학개론 / 이명랑 저 / 더배움 / 2017
인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명
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이론의 적용과 연구의 확장, 인천대학교 대학원, 2017.
박영준, 요가프로그램이 직장인의 스트레스와 불안에 미치는 영향, 서울불교대학원대, 2010.
구자돌, 김경용 외 3명 저, 스트레스 중재의 이론과 실제, 우리의학서적, 2015.
문창준, 직장인의
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이론에 접할 기회는 많았지만 그 지식을 생활에 성공적으로 활용한 기억이 없기 때문에 갈등해소법을 배워서 실천하는 것은 불가능한 것으로 체념하고 있는지도 모른다. 우리의 일상생활 중에 대화하는 능력은 어려서부터 익혀온 기능(기술)
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이론 중 경험적 가족치료 이론의 주요개념 및 치료기법(가족조각과 빙산탐색 포함)을 강의에서 소개된 현숙씨와 성철씨 가족상담 사례를 예시로 활용하여 구체적으로 서술하시오.
- 목 차 -
I. 서 론
II. 본 론
1. 경험적 가족치료 이론의 주
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이론 중 경험적 가족치료 이론의 주요개념 및 치료기법(가족조각과 빙산탐색 포함)을 강의에서 소개된 현숙씨와 성철씨 가족상담 사례를 예시로 활용하여 구체적으로 서술하시오.
- 목 차 -
I. 서 론
II. 본 론
1. 경험적 가족치료 이론의 주
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이론을 쉽게 알리기 위한 저술 활동에도 최선을 다한 그의 삶 자체를 높게 평가 하고 싶다. 그는 이론을 어려운 개념과 용어로 설명하기보다, 일상생활에서 쓰이는 쉬운 용어와 비유로 설명하려고 노력했다. 오늘날까지 이슈가 되는 그의 많
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