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문제, 한국공인노무사회
김경화(2008) : 전자감시기술을 이용한 노동통제로부터의 근로자 권리 보장 방안, 고려대학교 법학연구원
이철(2003) : 작업장 전자감시와 노동통제, 노동자 저항에 관한 연구, 고려대학교
이황현아(2002) : 최근 노동감시
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고용보험의 확충과 내실화 추진
6. 직업훈련의 확충 및 효율성제고
7. 일자리 창출지원사업의 적극추진
8. 실업통계의 인프라구축추진
9. 고용증대효과가 큰 서비스산업의 확충
10. 대학정규교육과정의 과감한 개편
Ⅷ. 결론
참고문헌
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불평등의 심화와 분배문제
4) 문화적 갈등
4. 남북통일의 중요성
5. 남북통일의 필요성
1) 훼손된 민족정체성을 회복
2) 다양한 편익 증가
3) 남북 모두의 인권과 행복한 삶
4) 선진일류국가로의 도약
6. 남북통일의 불필요성 - 문화이질
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문제점
6. 프랸차이즈 비즈니스 창업의 체계적 접근 미흡
7. 프랜차이즈 본사 경영관리 미흡
8. 프랜차이즈 전문 교육의 부재
9. 국제화 미흡
Ⅷ. 향후 프랜차이즈사업(가맹사업)의 개선 방안
1. 프랜차이즈 업종별 분포
2. 본사 업력
3. 프
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문제점과 개선방안, 인하대학교법학연구소
이성언(2008) - 미국의 고용차별금지법안, 한국법제연구원
최윤희(1995) - 고용차별규제에 관한 법리 : 고용차별소송에서의 입증책임을 중심으로, 서울대학교
Rolf Wank 외 1명(2008) - 유럽연합의 고용차별
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문제연구소 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 양극화의 정의
Ⅲ. 양극화의 종류
1. 기업간 양극화
2. 수출과 내수간 양극화
3. 산업간 양극화
4. 고용구조의 양극화
5. 소득의 양극화
6. 교육비지출의 양극화
Ⅳ. 노동시장 양극화의 원인
1. 신자유주
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문제점 ……………………………………………………… 6
Ⅴ. 자립형 사립고등학교 문제 해결 방안 ……………………………………………… 8
Ⅵ. 결론 및 참고문헌 ……………………………………………………………………… 8
【참
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)와 비용편익분석절차
Ⅵ. IT(정보기술)와 BPR(비즈니스재구축)
Ⅶ. IT(정보기술)와 정보불평등
Ⅷ. IT(정보기술)와 정보시스템(IS)
1. 정보시스템의 정의
2. 컴퓨터 기반 정보시스템(computer-based information system)의 구성 요소
참고문헌
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사회와 학교교육(한국교원대학교-교장연수)
정창현(1998), 학생이 오래 머물고 싶어하는 학교를 만들자(교육개발 11월)
정창현(2000), 수학은 왕필수다! 맞아? (수학사랑)
정창현(2000), 교육의 성패는 진솔함에 달려있다.(교육법학회)
황혜정(1997),
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한국교육개발원, 2005. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 학업성취의 격차와 원인
1) 교육계층화
2) 교육열
3) 지역
2. 학업성취의 격차를 해결하기 위한 방안
1) 개인․의식적 관점에서의 개선
2) 고교평준화 유지
3) 소외계층의 교육지원
3.
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