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법학회 비교형사법연구.
김시업 외3(2004),「여성살인범의 범행관련 특징과 PAI에 나타난 성격특성」, 한국심리학회지 여성.
김진혁(2002),「살인범죄의 특성 및 대응방안」, 한국공안행정학회보.
노용우(2000),「성적 살인의 심리」, 전남대 사회
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방식에 있어서 교수는 자의식적 비판의 과정을 거쳐서 이해를 추구하지만 교화는 비판의 과정없이 주입식으로 신념을 강요 또는 세뇌시킨다는 점에서 차이가 있다.
Q. 학생들에게 근거가 불확실한 신념을 주입하여 자율적인 판단 능력을 저
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사범대의 학생들에게는 매우 유익한 책이라고 생각한다. 한번쯤은 꼭 읽기를 권하고 싶은 책이다. 제 1부 교육자로서 산다는 것
머리말 : 교육학의 함정
첫 번째 편지 : 세계 읽기와 글읽기
두 번째 편지 : 난관에 대한 두려움으로 무능해
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집단적 문제해결 능력의 함양이 기대되고 있다. 따라서 문제중심학습은 의학, 경영학, 교육학, 건축학, 법학, 공학 그리고 사회학을 포함하여 수많은 고등교육의 분야에서 적용되어왔다.
문제중심학습은 이러한 상황 속에서 기본적으로 학생
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지식을 습득하는 자세와, 연구하는 태도를 기를 수 있도록 지도해야 할 것이다
21세기 개방사회의 시대적, 사회적 요청을 수용함으로써, 새로운 세계를 지향해 나가는 젊은이의 의식과 행동을 이해하고 선도하며, 첨단기계를 직접 조작하는
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법학부, 의학부가 있었으며 하급학부에서 일반학문적인 교양학부가 있었다.
@ 중세 대학 1) 중세대학 발달의 원인은 스콜라 철학, 사라센 문화의 영향, 세속적 학문의 필요성 등이다. 2) 교육목적은 대학교수의 양성에 있으며, 교수와 학생은
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사범학교를 신설하였다.
④ 민족주의자들이 추진하던 민립종합대학 설립운동을 저지하고 경성제국대학을 설치했 다.
⑤ 외형상 일본과 동일한 학제를 적용하고 교원의 제복과 착검을 폐지하여 우리 민족을 기만하려 했다.
(4) 3차 조선교육령
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사범학교가 헤르바르트의 교육방법을 채택하였고, 과학적으로 교사들을 훈련시켰다.
2.전문적 훈련에 사용되는 심리학은 본질적으로 헤르바르트의 노선을 따른다.
3.학습의 과정은 합리화되고 풍부해졌으며, 정련되었다. 구체적으로 숙고(cor
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스스로의 힘으로 학습할 수 있도록 하기 위해 학습과제 를 단계별로 세분화 하여 개개의 학습단계에서 정답반응이 나타났을 때에는 다음 단계 로, 오답반응의 경우에는 정답반응ㄹ 하는 데 필요한 전단계로 즉각 피드백하여 점진적 으로 학
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사범계열 등 직업적인 전문성이 높은 계열의 경우 현장과 밀접한 관련을 갖도록 교육과정을 개선해야 한다. 즉, 대학에서는 학생들의 직업 준비 관련 요구를 반영한 다양한 프로그램들을 개발하여야 하며 전공 영역의 경우에도 이론적 지식
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