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교육, 경문사, 1995
○ 최문기, 도덕적 행위의 근본 문제와 도덕 윤리교욱의 통합적 접근, 민주문화 논총 제4권 제6호 통권 제33호, 1993
○ 학국도덕교육학회, 덕윤리학의 관점과 도덕교육의 통합화를 위한 시도, 도덕교육연구14, 2002
○ A. MacIntyre
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교육 재정이 투입되기 시작했다. 하여 아직 그에 대한 액수 또한 미미한 수준이다. 최근에는 평생교육의 재정이 전 국민의 총체적인 평생학습의 욕구에 맞춰지기보다는 대부분 경제적인 범주를 중심으로 하는 인적자원개발의 전략적 차원에
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요 관심은 유아교육의 중요성에 있었으며, 1972년경에는 가장 최적의 유아교육 프로그램을 찾는 일에 관심을 기울였다. 그러나 1982년 무렵에는 유아교육에 있어 다양한 프로그램 모형에 대한 비교 연구를 해본 결과 최상의 프로그램 모형이라
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고양을 위한 교육을 전개하였다.
4. 80년대의 교육
1) 인간중심 교육사조가 대두되었다.
2) 전인교육, 과학기술 교육, 국민정신 교육에 역점을 두었다.
3) 창조적, 도덕적 한국인의 육성에 역점을 두었다.
4) 통일대비 미래지향적 교육을 실시하였
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교육』 / 한국방송통신대학교출판부, 유효순, 이원영 공저, 2003년
『부모교육 및 상담』 / 양서원, 전국보육교사교육원대학협의회 편, 2003년
『부모교육』 / 정민사, 유효순, 지성애, 2004년 1.서론
2.본론
1)드라이커스의 부모교육
2)고
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로 지정운영될 필요가 있음.
4) 단위 대안학교의 자율성 보장
- 재정지원과 교육과정 통제 등을 분리, 학생선발권 보장
- 단위 대안학교 교육과정 편성운영의 자율성 보장
5) 교사의 급여수준 현실화 및 근무조건 개선
- 일반학교 교사의 급여
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가족에게 우선적으로 실시한다. 또한 장애아동이나 그 가족에 대해 교육, 훈련, 상담, 치료, 무상 보육과 방과 후 보육 프로그램, 주단기보호 서비스, 가사 보조 등과 같은 다양한 지원을 확대하며, 이를 위해 이러한 지원 및 서비스를 제공하
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교육자료제시에 언어적 지시와 시각적 자료를 병행한다.
· 활동이 바뀔 때는 시각적 단서를 사용한다.
· 청각장애아동의 주의집중을 도울 수 있는 질문을 하거나 지시를 짧게 한다.
신형균, 김진숙(2000). 주의력결핍 및 과잉행동 장애, 서울 :
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교육환경, 생활편의시설의 부족 등으로 지역인재의 외부 유출을 줄이기 위한 고민을 안고 있다. 외부로의 인구 유출을 방지하기 위해 경주시는 다양한 평생학습 제공으로 시민의 삶의 질 향상 및 지역의 인적 자원개발로 지역경제 발전을 도
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다.
우리나라 일선학교 교사는 특수교육을 이수하지 않은 경우가 대부분이다. 이에 따라 장애아동에 대한 적극적 대응이나 수업진행에 있어서 전문성이 떨어진다는 지적이 많이 존재한다. 이에 일선학교 교사에 대한 특수교육 이수를 강화
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