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3). 설문지의 이론과 사례. 제주도교육연구원.
김영석(2006). 『사회조사방법론』, 나남출판.
박도순(2004). 『질문지작성방법론』, 교육과학사. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 설문지 조사란
2. 설문지 조사의 장점
3. 설문지 조사의 단점
4.
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측정척도의 작성
D. 피험자의 표집과 검사 및 실험방법
E. 자료의 분석방법
제 3 장 연구결과 및 논의
A. 측정자료의 신뢰도와 실험처치에 대한 검토 결과
B. 가설들의 검증결과와 그에 대한 논의
1. <가설 1> 의
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3. 조사설계
4. 조사자료의 수집
1) 연구자료, 연구대상자의 표집
2) 자료수집 방법의 선정
3) 관찰, 측정도구 준비
4) 자료수집
5. 수집된 자료의 정리, 분석 및 해석
1) 자료의 정리
2) 자료의 실제 분석
3) 조사결과의 제시
4)
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위해 Dykes(1980)가 표준화한 것이다.
이것은 언어 감각 - 운동기술 일상생활활동 학문전기술 사회정서적기술 등 5개 1. 사회성숙도 검사의 시작
2. 적응 행동
3.적응행동의 측정척도
4.
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척도 Kano 모델을 이용한 품질속성의 분류 및 활용에 관한 연구(저자 :김만호/ 성균관대학교 일반대학원: 기술경영학과 /2013년 / P. 9~11)
책: 양서각, 서비스품질경영 (저자: 유영목) 1. KANO모델
2. KANO모델의 구성
3. KANO모델이 가지고 있는 의
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3) 누락정보의 효과
Ⅵ. 상표태도(브랜드태도)와 소비자행동이론
1. 의사결정 관점
2. 경험위주 관점
3. 행동학적 접근
Ⅶ. 상표태도(브랜드태도)와 광고노출 사례
1. 연구문제와 가설
2. 연구방법
1) 피험자 및 설계
2) 측정척도 및 설문
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3) 학교사회사업의 필요성
2. 학교사회사업의 발달
1) 1945년 해방 이후부터 1960년대 후반
2) 1970년대 이후부터 현재
3) 제도화과정 및 도입현황
4. 학교사회사업의 실천모델
1) 전통적 임상모델
2) 학교변화모델
3) 지역사회 학교
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측정척도의 특성에 따라 적절한 방법을 선택
통계학적 지식과 통계 프로그램(SPSS, SAS 등)을 이용하여 분석
⑧ 보고서 작성
보고서는 조사의 시작부터 경험적 결론 제시까지 일목요연하게 정리함
구성: 연구목적과 문제제기, 이론배경, 조사
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사론, 양서원, 2014 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 질문지법의 개념
2. 질문지법의 장단점
1) 질문지법의 장점
2) 질문지법의 단점
3. 질문지 작성법
4. 관심 있는 분야의 연구주제를 선정하여 리커트 척도에 의해 필요한 질문지 실제 작성
1) 연구
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사론, 공동체, 2017
김기덕 저, 사회조사론, 박영스토리, 2017
이승현, 염일열 저, 사회복지조사론, 동문사, 2017
생각의마을 저, 사회복지조사론, 공동체, 2017 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 질문지의 개념
2. 질문지의 작성과정
3. 질문지의 중요성
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