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평생교육프로그램개발. 교육과학사.
김진화(2011). 평생교육 프로그램 개발론. 교육과학사.
이상민(2010). 성인학습자의 학교평생교육 프로그램 참여특성에 따른 학습성과 인식 연구, 대구대학교, 석사학위논문.
이영화(2011). 평생교육 학습자의
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평생교육론, 학지사, 2019
윤옥한 저, 평생교육 프로그램 개발 이론과 실제, 양서원, 2017
최운실 저, 평생교육방법론, 양서원, 2017
김문섭 저, 평생교육론, 양성원, 2019
이해주 저, 평생교육프로그램개발, 한국방송통신대학교출판문화원, 2017 .
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프로그램을 기획하고 수행해 나가야 발전적이고 능률적인 평생교육을 실현할 수 있을 것이다.
4. 출처 및 참고문헌
김남선, \"평생교육프로그램개발론\", 대구대학교출판부, 2007
http://www.riss.kr/link?id=M10860324
이경화, \"평생교육기관 유형별 성
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교육프로그램을 개발하여 개설하는 것이 가장 중요한 과제인 것 같다.
참고문헌
김신일 외(2001). 평생교육학. 교육과학사.
송병순 외(2000). 평생교육의 이론과 실제. 원미사.
기영화(2001). 평생교육프로그램개발. 교육과학사
이숙원(2002). 대학
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평생교육 프로그램개발 기영화(교수) 저 | 학지사 | 2009.10.20.
평생교육프로그램 개발의 실제 이화정 저 | 학지사 | 2003.09.05.
평생교육프로그램개발 최운식, 이해주 외 1명 저 | 한국방송통신대학교 | 2008.03.10 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 평생교육
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평생교육프로그램개발론. 교육과학사.
권인탁 외(2011). 평생교육경영론. 학지사.
김경아(2009). 평생교육사의 전문적 역량 성격과 특성 탐색. 평생교육학연구.
김막래(2006). 평생교육담당자의 직무만족도에 관한 연구. 아주대학교 석사학위논문.
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교육프로그램을 개발함으로서 노인의 발달에 실질적 도움이 될 수 있도록 노력해야 겠다는 생각을 해보았다.
Ⅳ. 참고자료
평생교육프로그램개발론 김남선(교수) 저 | 대구대학교출판부 | 2007.03.05 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 현재 운영되고
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교육의 실제, 학지사, 2007.
기영화, 평생교육프로그램개발, 학지사,2001.
김길자, 평생교육 관점에서 노인교육 프로그램 연구, 성신여자대학교 교육대학원 박사학위논문, 2004. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 현재 운영되고 있는 노인평생교육프로
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교육프로그램도 이러한 관점에서 전문화되고 접근성이 높은 프로그램으로 개발되어야 하겠다.
Ⅳ 참고자료
- 김요진, “중년여성을 위한 보건교육의 평생교육학적 접근”, 강남대, 2012
- 고영화, “대학평생교육프로그램 분류체계와 특성분
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프로그램을 기획하고 수행해 나가야 발전적이고 능률적인 평생교육을 실현할 수 있을 것이다.
4. 출처 및 참고문헌
김남선, \"평생교육프로그램개발론\", 대구대학교출판부, 2007
이경화, \"평생교육기관 유형별 성인학습자의 참여요인 및 기관
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