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, 실천적 방안
1) 요보호 여성의 기초생활보장정책 추진
2) 요보호 여성의 특성을 고려한 자활사업
3) 요보호 여성을 위한 사회서비스 확장
4) 요보호 여성을 위한 지역사회 지원체계 구축
Ⅲ. 결론 - 내용 정리,발전 방안 제시
참고문헌
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부모를 위한 부모교육에 대한 개발과 실천 노력이 필요할 것이다.
<< 참 고 문 헌 >>
최해경 이인정 공저 2002 「인간행동과 사회환경」 나남 출판사 서울
조복희 2003 「아동발달」 교육과학사 서울
정옥분 2002 「아동발달의 이해」 학
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프로그램의 실태
Ⅲ. 프로그램 운영 내용
1. 프로그램 목적
2. 프로그램 목표
3. 프로그램의 내용
Ⅳ. 예산 수립 및 자금조달 계획
1. 예산 수립
2. 자금 조달 계획
Ⅴ. 과정 및 결과 평가
1. 프로그램 과정평가
2. 프로그램 효과평
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교육의 교수학습방법. 서울: 교문사.
장순옥. 이견숙(1995). 채소기피아동에 대한 영양교육 효과.
대한영양사회 학술지, 1(1).2-29.
전경원, 전경분(2001) 田교수의 創을 요리로 확 열자1: 창의적인 요리할동의 이론. 서울:창지사
조수열(1985). 특수영
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제시하거나 또는 반복해서 제시해 주며 1주일에 한두 가지를 제시한다.
참고문헌
신화식외(1996).몬테소리교육모형.서원.
양옥승외(2004).영유아교육프로그램.교문사. 1. 이론적 기초
1) 몬테소리 교육사상의 형성 배경
2)몬테소리의 유아관
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교육 방안
1. 자녀와 갈등 이해하기
2. 자녀와의 눈높이 맞추기
3. 자신감 길러주기(격려하기)
4. 자녀와 대화하기-효과적인 의사소통
5. 자녀와 좋은 관계 계획하기
6. 자녀의 책임감 길러주기
Ⅵ. 모자가정의 보호와 지원서비스 방안
1.
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교육을 받을 수 있는 권리를 법적으로, 제도적으로 보장하는 일이 한층 쉬워질 것으로 생각되기 때문이다.
참고문헌
김정휘 / 정신지체아 교육의 원리와 실제, 교육과학사, 1987
김승국·김옥기 공저 / 특수아동교육, 서울 : 백록출판사, 1982
이
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6. 결과측정을 위한 평가도구 개발
Ⅲ. 가족지원서비스의 유형과 내용
1. 장애인 가족의 욕구 사정과 개별화가족지원계획서(IFSP) 활용
2. 부모지원 프로그램
3. 통합적 서비스 개발
4. 형제지원 프로그램
Ⅳ. 결론 및 함의
참고문헌
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교육건강증진학회지 Vol.27 No.2, [2010] Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형
1) 1단계 – 사회적 사정(사회적 진단)
2) 2단계 - 역학적 사정(역학적 진단)
3) 3단계 - 행위적 환경적 사정(행위적환경적 진단)
4) 4단계 - 교
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부모에게 필요한 부분을 제공해야 할 것이다. 이미성, 「부모의 자녀 유아교육기관 선택하기」 , 『배재대학교 대학원 석사학위논문』 ., 2017. 27-43쪽 참고
3. 결론
유아의 발달 특성에 따른 행동특성을 고려하여 부모의 역할에 대해 알아보았
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