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자원의 배분 (인적, 물적, 재정자원)
1. 강사선정 (강사의 자격요건, 경력, 기타 사항)
2. 교육장소 선정 (교수매체, 장소의 요건, 좌석의 배치 등)
3. 시설설비
4. 총지출 계산
a. 강사료 결정
b. 강의실 임대료
c. 장비 임대료
d.
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사회와의 협력에 기반한 방과후학교 운영 방안 연구.한국교육개발원.
강선나(2016). 방과후 특기적성 미술교육을 위한 미술 영역별 연계 프로그램개발 연구 : 초등학교 3,4학년을 대상으로, 경희대학교 교육대학원 석사학위논문
교육인적자원
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관리
1. 직원 모집
2. 직원 선발
3. 직원 배치
4. 직원 교육 훈련
5. 동기화(승진, 보상, 급여)
1. 승진 및 복리후생
(1) 승격제도
(2) 복리후생 제도
6. 평가 및 사후관리
직무평가
결 론
1. 한국과 외국의 호텔 인적자원관리 비교
(1) 채용
(2) 직원교
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사회 비판, 심사, 견제 측면
4. 지방대학의 과제
1) 지역혁신의 중추기관이라는 정체성 확립
2) 지역 내 대학간의 교류, 협력, 제휴시스템의 구축
3) 지역사회 평생교육기관으로서의 역할 강화
4) 새로운 사업을 발굴, 창출, 제안하
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평생교육기관 경영환경의 분석
1) 평생교육기관 경영환경 분석의 필요성
2) 평생교육기관 경영환경의 구성요소
3) 평생교육기관 경영환경의 분석방법
2. 평생교육기관 경영자원의 분석
1) 경영자원의 의미와 분석의 필요성
2) 평생교육
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정원조경 프로그램
6) 전문직업 및 참여봉사 프로그램
- 세대간 원격교육 프로그램
- 노화교육
- 참여봉사자 개발 프로그램
- 지역사회봉사 프로그램
7) 노인과 청소년 공동 프로그램
- 세대초월 프로그램
- 4-H 클럽활동
*참고문헌
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교육이 여가나 오락 차원이 아닌 평생교육의 일환으로 인식되어야 한다.
앞에서 제시한 여러 방안들에 앞서 이러한 올바른 인식아래 노인학교에 대한 홍보와 사회적 관심이 어우러져야 지역사회 주민의 물적, 인적자원이 동원될 수 있다.1997
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사회교육 프로그램이 비교적 많이 운영되고 있어 본질을 잃는 듯 함.
o : -복지관 내 위기의식이 생기면서 점차 사회복지의 방향성을 찾아가고자 하는 추세로 작용하고 있음
7. 조직의 인적자원관리에 대한 개선방안, 총평
종합복지관의 비 전
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인적자원관리의 효율성을 제고하고 경쟁력 역시 높게 평가될 수 있을 것이라 사료된다.
Ⅳ. 참고문헌
1. 김남현 저, 경영학의 이해, 경문사, 2004.02.15.
2. 배장오 저, 사회교육론, 서현사, 2007.02.25.
3. 배을규, 김대영, 기업체 인적자원개발 담당자
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교육기관에 전문 인력의 채용을 의무화하여야 한다. 현재 평생교육법 제17조에 의거하여 평생교육 관련 과목 20학점 이상을 취득하고 평생교육 현장실습을 3주 이상 이수할 경우 평생교육사 2급 자격증이 부여되고 있다. 그리고 교육인적자원
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