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자원 정책의 기본 기본계획, 교육인적자원부
교육부(2000), 지식기반사회에 대응한 인적자원 개발 전략
국가인적자원개발 종합정보망 http://nhrd.net/
김영재·김성국·김강식(2005), 인적자원관리, 삼영사
노남섭·박양근(2004), 인적자원개발론, 서
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사회 발전], 서울대학교 출판부
김홍운 김사영(1996), [관광개발론], 형설출판사
배재흠(1997), [관광도입을 위한 어촌 커뮤니티 계획 및 설계-영덕군 노물동을 대상으로-], 서울대학교 환경대학원 환경조경학과 석사학위 논문
사회과학연구소편(1
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사회와 평생교육, 교육과학사
◈ 김진화, 평생교육프로그램개발론, 교육과학사
◈ 경기지역평생교육정보센터, 평생교육 프로그램
◈ 성병준·이영호, 평생교육의 이론과 실제, 원미사
◈ 임영철, 임광명, 평생교육개론, 형설출판사, 2001
◈ 이
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과학사.
남정걸(2007). 평생교육 경영학. 교육과학사.
김남선(2009). 평생교육론. 형설출판사.
김남선(2007). 평생교육프로그램개발론. 대구대학교출판부.
안현숙(2005). 평생학습도시 학습자의 사회자본형성요인에 관한 연구, 대구대학교 대학원 석
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사회의 중추세력), 백산서당, 2012
이재규, 지식근로자(피터 드러커의 인간관), 한국경제신문사, 2009
이용환, 산업인력개발론, 교육과학사, 2009 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 지식근로자의 정의와 특징
2. 현대사화 고성과 작업 시스템
3. 기업
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인간성을 실현하는 교육이어야 한다
3. 창의성과 탐구력을 함양하는 교육이어야 한다
4. 사회변화에 능동적으로 대응할 수 있는 교육이어야 한다
5. 다문화적인 사회에서의 시민성을 향상시키는 교육이어야 한다
6. 학습자주도의 평생학습
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과학사, 2001
* 윤재흥, 교육철학 및 교육사, 학지사, 2012.
* 권건일, 사회교육의 이해, 서울 : 양서원, 1996
* 주영흠, 자연주의 교육사상, 학지사, 2003. 〔인간과 교육]
주입식 교육관과 성장식 교육관을 비교․설명하고, 그 교육적 시사
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사회복지정책. 청목출판사.
최재석(2009). 한국의 가족과 사회. 경인문화사.
김은수(2006). 사회복지 프로그램 개발론. 홍익재. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 가족복지정책 프로그램이란
2. 우리나라에서 현재 시행되고 있는 가족복지정책 프로
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사회학」서울대학교 출판부
홍승경(2011)「공공도서관의 평생교육 프로그램 활성화 방안에 관한 연구」경기대학교 교육대학원 석사학위논문 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 평생교육이 등장하게 된 시대적 배경은 무엇인지 설명하시오.
1) 평생
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사회적 차원에서 평생교육
2. 개인적 측면에서 평생교육
3. 교육 제도적 측면에서 평생교육
1) 과학 기술 지식의 급속한 진보
2) 산업구조의 변화
3) 현대사회의 위기
4) 인간수명의 연장과 교육권보장
5) 현대교육의 위기
Ⅳ. 평생교육(평
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