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개념
2) 내용
3) 특성
(1) 구조적 특성
(2) 역동적 특성
(3) 과정적 특성
2. 가족체계이론
1) 정의
2) 주요개념
3) 체계의 경계
(1) 외부에 갖는 경계
(2) 종속체계의 경계
(3) 종속체계 간의 관계
(4) 가족체계의
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5. 구조주의 가족치료
6. 경험주의 가족치료
7. 정신분석적 가족치료
8. 인지행동주의 가족치료
9. 해결중심적 가족치료
10. 이야기치료
11. 가족치료사례
III. 결론: 가족치료의 평가 및 비교분석
참고문헌
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사회적 영향을 전혀 고려하지 못하는 인지와 신념을 변화시켜 ‘권한부여’접근의 근거가 되었다.
2-2 사회복지실천과의 연관성
- 개인과 환경의 상호작용을 강조
- 인지는 현실을 해석하여 정서와 행동에 영향을 주는 매개요인으로 작용
- 인
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심리학적 치료법
1. 정신역동적 치료
2. Beck의 인지치료법
3. 학습된 무력감과 귀인의 수정
4. Lewinsohn의 행동교육 모델
5. 대인관계치료
V. 사례와 분석
A. 사례
B. 사례분석과 치료
1. 정신분석-정신 역동적 관점
2. 행동주의적 관점
3. 인
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심리학적 치료법
1. 정신역동적 치료
2. Beck의 인지치료법
3. 학습된 무력감과 귀인의 수정
4. Lewinsohn의 행동교육 모델
5. 대인관계치료
V. 사례와 분석
A. 사례
B. 사례분석과 치료
1. 정신분석-정신 역동적 관점
2. 행동주의적 관점
3. 인
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과학사 / 2016 인간발달에 관한 이론
I. 정신분석이론
1. 프로이드의 정신분석이론
2. 에릭슨의 심리사회적 이론
II. 학습이론
1. 전통적 학습이론
2. 사회학습이론
III. 인지발달이론
1. 피아제의 인지발달이론
1) 지능이란 무엇
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행동의 양화
4) 강화 스케줄
5) 우연에 의한 조건 형성
6) 점진적 접근 : 정상을 향해 산을 오르는 방법
7) 조건강화인자
8) 교육에의 시사점
6. 손다이크의 이론
1) 손다이크의 학습의 법칙
2) 산술심리학과 수학학습
3) 연합학습의 법칙
4)
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사회복지실천연구회, 사회복지 실천기법과 지침, 나남출판사, 1998.
10. 사회사업의 면접이론과 사례, 나남출판, 2000.
11. 이화여자대학교 사회복지 대학원 2003년 1학기 Term-paper, 2003. Ⅰ. 시작하며......
Ⅱ. 본 론
1. 위기와 위기개입의 정의
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인지행동 치료 (CBT)
3. 집단정신요법
4. 화요 병실 모임
5. 음악치료(Music therapy) : 노래방
6. 산책
7. 알콜교본연구
8. 정신건강교육
9. 알코올집단치료
10. 오락요법 (Recreation therapy)
11. 알코올 비디오 교육
12. 알코올 가족 치료
13. 문예요법
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사회복지조사와 평가, 동문사 2008
채구목 저, 사회복지조사방법론, 양서원 2013
양정하, 황인옥 외 저, 사회복지조사론, 정민사 2013
이현심, 이명순 외 저, 사회복지 실천론, 파란마음 2013 Ⅰ. 질적 연구방법의 개념 및 의의
Ⅱ. 질적 연구방
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