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사회주의의 진로』, 한울총서, 1991
안정수 외 3인 지음,『소련·동구·중국·북한 - 그 변화의 실상』, 문우사, 1991
맑스 외 지음, 김소민 옮김, 『맑스 레닌주의 입문』, 백의, 1989
데이비드 매클릴런 지음, 정영목 옮김,『마르크스』, 시공사, 1998
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중국에서의 모택동 사상 재해석 : 모택동의 사회주의관에 대한 중국공산당의 비판을 중심으로」, 한양대, 석사논문, 1993, 08
박철희, 「사회주의중국의 정치체제 개혁에 관한 연구」, 국방대학원, 석사논문, 1996, 02
유경호, 「중국 특색의 사회
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공화국 50년사』, 일조각, 2003.
송영배, 『중국사회사상사』, 사회평론, 1998.
강원택, 「마르크스주의와 모택동사상(중국 마르크스주의 이념의 단절과 지속)」, 서울대학교 사회과학연구소, 1990.
공기두, 「모택동의 `모순론`考」, 사회주의체
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과학문화 수준을 향상시키고 사회문화 환경을 개선한다.
다섯째, 교원의 처우 개선과 우수한 교원 확보
중국에서는 장기간에 걸쳐 교원에 대한 대우가 너무 낮았는데, 이는 교원의 적극성 발휘나 안정적인 교원 확보에 다소 좋지 못한 영향
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중국내전 시대
1) 주요 사회정치적 사건
2) 40년대 지아전의 삶
2. 1950년대의 개혁과 대약진운동
1) 주요 사회정치적 사건
2) 50년대 지아전의 삶
(1) 경제건설 회복
(2) 제1차 5개년 경제개발계획과 사회주의로의 개조
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중국정부에서 말하는 中關村 科技園區(Science Park)는 北京 교외에 위치한 5개 첨단과학기술 산업단지(① 昌平園 ② 海淀園 ③ 北京電子城 ④ 봉台園(豊臺園) ⑤ 北京 經濟技術開發區)를 가리키는 것이며, 우리가 흔히 알고 있는 \"中關村\"은 海
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중국의 특색에 맞는 교육제도를 확립해야 할 것이다.
『참고문헌』
·백종억, 1996, 주요국의 교육행정제도, 교육과학사
·송봉규 외 공저, 1998, 중국학 개론, 동양문고
·김인호, 1997, 중국의 이해, 세종출판사
·구자억 외 공저, 1997, 동서양 주
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중국의 의복문화와 연계해서 교육할 수 있을 것이다.
<참고자료>
中國 西北地域 少數民族의 服飾 (A Study on the Costumes of the Minority peoples of West-North in China) 한선숙 조오순 (생활과학연구, Vol.- No.1, [1997])
中國 少數民族의 服飾 硏究(1) -東北
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중국민족의 존망과 관련된 대문제라는 것이다. 결국, 중국민족의 역사임무는 중화를 중흥하고 사회주의중국의 신문화를 창조하는 것으로 바로 중국민족의 주체의식을 근간으로한 중국적 특색을 가지는 사회주의 물질문명과 정신문명을 건
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중국 특색이 있는 교육제도와 과학문화체계를 건립해 나갔다. 특별히 1978년부터는 중국이 개혁개방 정책을 실행한 시기였고 중국은 고속발전의 역사적 신시기로 들어섰다.
중국정부는 교육이 사회주의 현대화를 건설하는데 중요한 작용을
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