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위한 중간의 집이나 위탁가정 운영
(6) 지역사회 중심의 기술훈련이나 직업훈련
5. 성교육 및 홍보의 개선
(1) 다양한 소집단 모임을 통한 성교육의 내실화
(2) 학교와 지역사회복지관의 협동 교육 프로그램 운영
Ⅴ 맺 음 말
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과학사 / 2016 빈곤가정 아동을 위한 복지대책
I. 드림스타트
1. 드림스타트 지원 대상
2. 주요 사업 내용
3. 드림스타트 사업의 기대효과
II. 디딤씨앗통장 : 아동발달지원계좌사업(CDA)
1. 추진배경
2. 주요 사업 내용
3. 지원 대상
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사회교육)의 특성
Ⅲ. 성인교육(성인학습, 사회교육)의 철학적 기초
1. 인문주의 성인교육
2. 진보주의 성인교육
3. 행동주의 성인교육
4. 인본주의 성인교육
5. 급진주의 성인교육
6. 분석주의 성인교육
Ⅳ. 성인교육(성인학습, 사회교
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사회적 빈곤의 실태
2) 빈곤 계층의 취업 실태
3) 한국의 빈곤 역사적 실태
(3) 빈곤의 개념과 종류
1) 빈곤층의 정의
2) 빈곤의 원인
3) 빈곤의 결과 및 해결방안
(4) 빈곤이론
1)
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단기보호사업
5) 사례관리 과정
2. 사업 소개
1) 브릿지 프로젝트
2) 테마 프로젝트
3) 틴즈비젼 프로젝트
4) 미술집단 상담
5) 상담
6) 쉼터 프로그램
7) 기타
3. 질문사항
Ⅲ. 결론 및 느낀점
참고문헌
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사업
가. 여성정책개발
나. 관련 인력의 성 인지력(gender-perspective) 향상
다. 여성사회참여확대
6. 우리나라의 여성복지정책과 여성복지서비스
가. 여성복지정책의 발달
나. 여성정책체계
다. 여성정책 기본
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과학사 / 2003
아동심리학 / 김경희 저 / 박영사 / 2005
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 사회변화와 아동복지
I. 아동복지의 기본 개념
1. 아동의 개념
2. 아동복
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사회주의적 개조와 ‘반탐오반낭비 투쟁’
4)당경제부서의 변화와 당사업에서 ‘행정대행’문제
5)전후 직업동맹의 변천
6. 농업집단화의 전개와 완료
1)농업집단화의 의사결정과 초기단계
2)농업집단화의 대중적 단계로의 전개
3)집단화에
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사회학}, 을유문화사, 1995.
ㆍSalkind, Neil J., 정옥분 역, {인간발달의 이론}, 교육과학사, 1992. 1. 인간행동의 통합적 모색
가. 인간발달과 사회사업
나. 인간의 발달단계
2. 성격이론
가. Freud의 정신분석적 성격이론
나. Erikson의 사
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사업의 소요시간을 막대로 나타내는 도표 제1장 과학적 방법과 조사연구
제2장 사회복지와 조사연구 방법
제3장 조사연구의 기초문제와 가설의 형성
제4장 조사연구 과정 및 조사연구의 형태
제5장 측정과 척도
제6장 조사 설계
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