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개론,교문사.
유안진 외(1991),유아교육학개론,양서원.
Bloom,B.S.,(1964) Stability and change in human charactistics.N.Y.:John Wiley & Son,inc.
Hess,E.H.(1958)\"imprinting in animals\" Scientific American 198 ,81-90.
Hunt,J.M.(1961) Intellgence and experience.N.Y.:The Ronald press Company.
Lenneberg,E
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사회과 경제 교육론”, 「한국사회과교육학개론」, 한국사회과교육연구회, 교육과학사, 1996, pp.195
고 하였으며 이를 배경으로 제 7차 교육과정에서 심화 선택과목으로 되어있는 경제 과목의 총괄목표는 “경제 사회 환경의 변화와 전망에 능
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교육학개론, 삼지원, 2007 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 고등학교 국어생활 교과의 특징
Ⅲ. 고등학교 국어생활 교과의 종합목표와 영역목표
1. 종합 목표
2. 행동 영역 목표
Ⅳ. 고등학교 국어생활 교과의 선수과목(국어)
1. 내용 체계
2. 학년별 내
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학업성취 격차의 개념
학업성취 : 학교 교육을 통해 학습한 지식, 지적 능력, 태도, 가차관등 학습결과
의 총칭 (지적 영역의 학습 결과만이 아니라 비지적(非知的)영역의
학습결과도 포함)
교육격차 : 교육적인
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사회의 광범위한 변화가 필요하다고 보았다. 그렇지만 사회의 다른 분야가 변하면 교육 분야도 변혁되리라고 기대해서는 안된다고 하면서, 사회의 근본적인 힘이 될 수 있는 진정한 교육의 중요성을 강조했다. 이렇게 교육받은 민중들은 사
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공저 (2001), 「교육학의이해」이화여대 출판부
권상길·김흔숙·이기영 공저 (2000), 「교육학개론」학지사
강기수 (1998), 「교육사상사」세종출판사
노상우 (1998), 「교육의 역사와 사상」교육과학사
신득렬 (2000), 「교육사상사」학지사
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가능성
1) 국어
2) 도덕
3) 사회
4) 수학
5) 과학
6) 실과(기술?가정)
7) 체육
8) 외국어(영어)
9) 한문
2. 사이버학교의 도입가능성
1) 학교연합형
2) 학교지원형
3) 독립형
Ⅹ. 향후 중학교(중등) 교육의 발전 과제
?. 결론
참고문헌
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과학, 경문사, 1996.
15. Eves(이우영, 신항균 역), 수학사, 경문사, 1995.
16. K. Chuguzi(이창우 역), 수학 통이 되는 책, 한국 산업 훈련연구소, 1998. 1. 수학은 미래사회에 매우 중요하다
2. 수학교육의 목적과 변화
3. 수학사를 수업에 활용하는
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필요하며 교육에 대한 일반 국민들의 정확한 욕구조사가 이루어져야 할 것이다.
참고문헌
김신일 <교육사회학>, 교육과학사, 2015
나향진 ,김경수 <교육사회학>, 양서원, 2016
성태제, 강대중 <최신 교육학개론>, 학지사, 2012
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교육의 사회적 기초 [교육사회학의 의미][교육사회학의 필요성][교육사회학의 변천][교육의 사회적 기능][교육 사회화][교육사회학의 주요이론][교육의 사회적 기초 조사][교육의 사회적 기초 연구]
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