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사회복지학의 이해, 양서원 신종회 외(2015), 교육심리학, 교육과학사 조화태 외(2016). 인간과교육. 한국방송통신대학교 1. 주입식 교육관과 성장식 교육관(자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의 교육관)을 비교·설명하고, 그 교육적
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사회과학적 이론으로 수많은 이론가들이 정의에 대하여 추구하였다. (1) 흄 흄은 ‘정의는 효용성의 목적을 위하여 인간의 이성이 만들어낸 덕이다. 정의는 인간의 본능적 감정에서가 아니라 인간생활에 유 머리말 제1장 정의 I. 정
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특수자료조직론(Cataloging of Special Materials) 11. 멀티미디어론(Multi-Media Materials) 12. 온라인정보검색론(Online Information Storage and Retrieval) 13. 문헌정보학연구법(Research Methods in Library and Information Science) 14. 도서관 정보센터경영론(Management of Library and
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사회과학연구. 김충남, 경찰학개론, 서울 : 박영사, 2005. 신현기, 2004, 자치경찰론, 응보출판사 안영훈. 2005. “유럽형 자치경찰제도 모델분석”. 치안정책연구소. 윤재상, “우리나라 자치경찰 도입에 관한 연구”, 영남대학교 행정대학원, 석
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사회전반에 걸쳐있는 선입견이 지양되고, 개개인의 특성과 감수성을 갖고 있는 노인들의 특성화가 지향될 것이라고 생각한다. 조원들의 Comment aaa 마포노인종합복지관의 프로그램을 조사하면서 경로당의 의미 다시 한번 생각하게 되었다. 사
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1. 지식 (Knowledge) : 학습한 내용을 기억하고 상기해 내는 능력 (1) 특수 사실에 관한 지식 (2) 특수 사실을 다루는 방법과 수단에 관한 지식 (3) 보편적, 추상적 사실에 관한 지식 ● 일반수업목표 : ~라는 용어를 안다, ~의 방법, 절차를 안
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사회 (서울 : 동문사, 1988), pp.149~186. 3) 김신일, 교육사회학 (서울 : 교육과학사, 1985),pp.392~396. 4) 이현청, 교육사회학 (서울 : 양서원, 1994),p.209. 5) 이건만, 교육사회학의 이론과 실제 (서울 : 문음사, 1999),pp.166~167. 6) 김이황외, 교육학개론 (서울 :
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, 「사회교육학」, 서울: 교육과학사, 1999. 정지웅김지자,「사회교육학개론」, 서울: 서울대학교출판사, 2000. << 영국 UNISON의 개방대학 >> 1. 유니슨 개방대학 1) 개방대학의 체계 2) 프로그램 사례 2. 한국 평생교육에 주는 시사점
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특수교육, William L 외, 2017, 시그마프레스 2) 장애인 등에 대한 특수교육법, 국가법령정보센터, http://www.law.go.kr/법령/장애인등에대한특수교육법 3) 특수교육학개론, 이미숙, 2016, 학지사 4) 특수아동교육, 이소현 외, 2011, 학지사 5) 특수교육학개
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사회 환경적 대책 Ⅲ. 결론 1. 장애아동 복지증진을 위한 정책과제 1) 장애발생 예방정책의 강화 2) 치료 재활 서비스 시설의 확대  기사1) 3) 소득보장 정책의 강화  기사2) 4) 장애인 특수교육 확충  기사3)
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