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사회학적 이론 적용
① 포스트모더니즘 사회의 소비
② 롤프 옌센(Rolf Jensen)의 드림 소사이어티(Dream Society)
③ 프레드릭 제임슨(Fredric Jameson)의 소비사회
④ 장 보드리야르(Jean Baudrillard)의 사회기호학적 관점
Ⅲ.결론
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, 서울 : 원미사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 21세기 교사의 역할
Ⅲ. 21세기 교사의 개혁의식
Ⅳ. 21세기 교사와 윤리교육
Ⅴ. 21세기 교사와 포스트모더니즘
Ⅵ. 21세기 교사와 전과목 교담제(초등교원자격증 표시과목제)
Ⅶ. 결론
참고문헌
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사회학에서 주로 활용되어 왔다. 이제 이러한 시각을 소비자 행동이나 마케팅에서도 도입하여 이를 활용할 필요가 있다.
참고문헌
* 강명구/1994, 소비대중문화와 포스트모더니즘, 민음사
* 김영자/1992, 패션 디자인, 경춘사
* 김명자/1986, 의상
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있기 때문에 타당하지 못하다. 즉, 문화다원론자들은 학교를 개혁해서 다양한 문화의 가치를 수용해야 한다는 입장을 지니고 있다. 1. 다문화 사회의 도래
2. 이민자 통합정책의 종류
3. 다문화 교육이란
4. 문화실조론
5. 문화다원론
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포스트모더니즘과 대중문화이론>, <<사회와 사상>>, 서울, 한길사, 1990.
주성치 팬 사이트 <http://sungchi.net/korea.html>.
네이버 두산세계대백과 EnCyber.
엔키노 <http://www.nkino.com>.
씨네21 <http://www.cine21.co.kr/>.
*목차
1. 논의에 들
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행동으로 옮겨야 의미가 있다
Ⅲ. 도덕교육의 덕목
1. 부끄러움을 가르치기
2. 사려의 교육
Ⅳ. 도덕교육과 인격교육
Ⅴ. 도덕교육과 도덕경험
Ⅵ. 도덕교육과 포스트모더니즘
Ⅶ. 향후 도덕교육의 과제
Ⅷ. 결론
참고문헌
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포스트모더니즘과 여가, 크로스로젝 저
-중앙일보 기사인용
-네이버 http://www.naver.com
-대원농장 http://www.parangsan.co.kr/?mid=daewon
-프리마켓 http://www.freemarket.or.kr
-이장영 교수 (국민대학교 사회학과) http://cafe.naver.com/jyl1535/ Ⅰ. 서론
1) 여가란
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사회. 현대문화. 현대음악>, 심설당, 2010
김문경, <구스타프 말러 1권>, 밀물, 2005
데니스 루헤이, <살인자들의 섬>, 황금가지, 2004
이석원, <현대음악-아방가르드에서 포스트모더니즘까지>, 서울대출판부, 1992
*기사
이인선, 영화가
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사회를 통해 발전가능할 수 있다는 어떤 장(場)을 열었다는 점에서 그들의 가치를 평가해보았다.
<참고문헌>
Battcock, Gregory. 『포스트모더니즘과 비디오 예술』. 채장석 역. 서울: 인간사랑, 2005.
김광우. 『워홀과 친구들』. 서울: 미술문
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포스트모더니즘까지. 서울: 영화아카데미출판.
최진호. (2007). 현대 영화의 이해: 이탈리아 네오리얼리즘에서 디지털 시네마까지. 서울: 커뮤니케이션북스.
장서연. (2015). 영화와 현실: 이탈리아 네오리얼리즘의 사회적 맥락. 서울대학교 대학
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