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사회과학도들의 비상한 관심을 끌었다. 당장 문화이론 연구자들의 필독서로 떠올랐다. 20세기 말의 인문사회이론인 「포스트모던 이론」들 가운데 단연 고전의 위치를 점하고 있다. 사상적 스승인 마르크스와 프로이트를 부정 격하했을 뿐
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사회주의 여성해방론
⑤ 포스트모던 여성해방론
(2) 여성해방주의 교육학의 특징
2. 가부장적문화와 성역할의 사회화
(1) 성 개념의 이해
(2) 여성다움과 남성다움
(3) 성역할 사회화
3. 차별적 성역할 사회화 기관
(1) 가족에서의 차별적 성
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사회의 역동과 사회적 갈등을 이해하는 핵심적인 키워드가 ‘도덕’임에도 불구하고 도덕이라는 주제는 과학적인 측정과 연구가 어렵다는 이유로 한동안 사회학에서 경시되었고, 결과적으로 한국사회의 도덕성에 관한 사회학적 연구는 거
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Modern Art, 1984
· Hans Maguus Enzenberger, Constiuents of a theory of the media, Michael Koloff(ed).
The Consciousness Indestry, NewYork, Seabury, 1974
-------------------------------------------------------------------------------- I.머리말
II. 영화에서의 상품미
III. 영화에서의 상
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사회학자들은 이러한 경향을 ‘포스트모던’한 발전으로 설명하고 있다.
새로운 장례문화
장례보험 (상조)
-> 최근에는 생명보험사와 계약을 맺고 장례협회와 연계하여 장례토탈 서비스를 제공하는 단체가 생겨났다.
2. 장례에 관한 직업의
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강조와 이론, 인과법칙들, 과학적 절차 부정
2. 톰슨의 ‘이론’이해
3. 실질적인 역사연구의 목적으로서 통합을 강조
4. 역사에 대한 총체적인 접근
Ⅵ. 비판 및 생각할 점.
1. 문화주의에 대한 비판.
2.톰슨에 대한 비판
%참고 문헌
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포스트모던시대의 불교와 종교교육』(정우서적, 2010).
박상주, 『원효, 그의 삶과 사상』(한국문화사, 2007).
박선영, 『불교와 교육사회』(보림사, 1983).
박영숙, 『2020 미래교육보고서』(경향미디어, 2010).
박은목, 「고대삼국의 典籍과 文獻에
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, 백의 1. 서론
2. 본론
1-1) 후기 현대철학적 인간관
1-2) 후기 현대철학 인간 이해의 관점에서 과학적 인간관의 비판적 고찰
2-1) 피아제의 인지발달 단계이론
2-2) 인지발달 단계이론의 교육적 시사점
3. 결론
4. 참고자료 및 출처
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등장 배경
3. 신공공관리론의 주요 특징 및 내용
4. 문제점
III.포스트모더니즘
1.포스트모더니즘의 개념
2.포스트모더니즘의 등장배경
3.포스트모더니즘의 세계관
4.post-modernity 사회의 특징
5.포스트모더니즘과 행정의 변화
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사회학
1) 통합체에 대한 계열체의 지배
2) 모던 기획의 한계
2. 「종교생활의 원초적 형태」에 대한 담론이론적 해석
1) 포스트모던: 계열체에 대한 통합체의 우세
2) 의미의 기원 혹은 계보학
3) 기호의 물질성, 혹은
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