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- 하상락(1989). ‘한국사회복지사론’. 박영사
- 김수행(1988). ‘정치경제학원론’. 한길사.
- 김상균(1987). ‘현대사회와 사회정책’ * 미국의 민간박애사업과 공공복지
Ⅰ. 민간박애사업
Ⅱ. 남북전쟁 이후의 공공복지
* 참고문헌
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아동문제가 대두되게 되었다. 이시기를 서비스가 다양해진 보편주위 지향단계라 말 할수 있다.
이런 사회변화는 사회구조와 생활방식(가족의 변화, 새로운 양육방법)을 바꾸어 놓았다. 현대 사회는 매우 복잡하고 사회적 기술적 능력이 필요
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과학사, 2001
정호표 김병희, 「교육사상가」, 서울: 교육과학사, 2001
오천석, 「민주 교육의 본질」, 서울: 교육과학사, 2001
한기언, 「현대교육사조」, 한국학술정보(주), 2004
손인수, 「교육사 교육 철학의 이론과 실제」, 문음사, 1999
김경철
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과학사 / 2003 가정에서의 인간관계
A. 부모-자녀 관계
I. 부모-자녀간의 갈등
1. 자아의 대립
2. 공감적 관계
3. 문화적 간격
4. 자녀를 존중하지 않는 경향
5. 기성세대에 대한 불신
II. 문제성을 지닌 부모
1. 자녀를 거부하는 부
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문제의 현실
Ⅱ. 청소년복지의 문제점
Ⅲ. 청소년복지의 실제 문제들
1. 가족
2. 학교
3. 사회환경
4. 관계부서 역할
Ⅳ. 청소년복지의 과제
1. 청소년복지의 문화적 과제
2. 청소년복지의 교육적 과제
3. 청소년복지를 위한 사회교육
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사회에는 부모의 책임에 대해 너무나 뚜렷한 \'이중적 기준\'이 존재한다. 만약 어머니가 자녀 양육을 회피할 경우 치러야 할 재정적, 사회적, 심리적 대가는 아버지의 경우에 비하면 너무나 크다. 그리하여 자녀양육 문제는 전업주부의 경우
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사회문제 해결에 적용된 John Dewey의 과학적 방법. 계명교 육창간호.
(1966). 한국교육에 미친 미국의 영향에 대한 분석. 변o하는 한국사회: 학술심 포지움. 경북대학교 출판부.
새교육(1967). 존 듀이 특집.
오천석(1964). 한국신교육사. 서울: 현대교
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과학사 (391p)
서양교육의 이해 -역사와 사상- / 조경원 외/ 교육과학사 (332p,334p)
서양교육사 / 김경희 외 / 집문당 (295p)
페스탈로치가 어머니들에게 보내는 편지 / 김정환 옮김 / 양서원 /
(123p, 128p,143p,159p,242p,259p)
교육학논총, 2000. 제 21권 제 1호 /
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아동에 비해 기본적인 욕구 충족은 물론 부모와의 의사소통과 유대감을 갖는 시간이 많이 부족한 실정이다.
참고문헌
유영주 외, 가족관계학, 교문사, 2001.
조복희, 아동발달, 교육과학사, 2006.
임상사회사업연구회, 현대가족문제 : 임상사회
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과학
* 주삼환 외 3인(1999), 교과별·교사별 기초학력 책임지도제 시행 방안
* 전진일(1993), 교수학습 개별화를 통한 기초 학력 정착, 현장연구논문 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 교육의 뜻과 본질
1. 교육이란 말의 어원
2. 교육의 뜻
3. 교육의 기능
Ⅲ.
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