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인지행동주의놀이치료
(5) 개별놀이치료 프로그램
(6) 집단놀이치료 프로그램
(7) 생태학적놀이치료
(8) 가족놀이치료
(9) 형제놀이치료
(10) 모-아/ 부-아 애착증진 놀이치료
(11) 부모-자녀 관계 놀이 치료
III. 결론
* 참고자료
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특성을 3가지씩 설명하시오. (8점)
1) 외인성 비만
2) 내인성 비만
6. 가역성 치매의 원인 8가지를 쓰시오. (8점)
7. 다음 물음에 대한 답은 무엇인가? (3점)
8. 다음 괄호 안에 알맞은 용어는? (6점)
9. 다음에 해당되는 질환은 무엇인가? (5
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과학적 방법으로 그 타당성을 검증할 수 없으므
로 과학적 사실이 아니라 신념에 가깝다.
일부 사례에 대한 제한된 관찰에 근거하여 인간 본성에 관한 보편적인 이론으
로 구축했다.
성적 욕구를 지나치게 강조하고 있다.
성격발달이 5세경
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행동적 접근들의 특징
합리정서행동치료(REBT; Rational Emotive Behavior Therapy)
가정
인간관
정서적 행동적 장애의 원인
정서장애에 대한 관점
비합리성의 생득적 경향성
부적절한 정서 ≠ 부정적 정서
합리성의 의미
비합리적 신념의
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특징
1) 청소년 또래관계의 긍정적인 영향
(1) 또래집단과 사회성 발달
(2) 또래집단과 정서적 발달
(3) 또래집단과 우정 형성
2) 청소년 또래관계의 부정적인 영향
(1) 또래집단과 문제행동
(2) 또래집단과 집단따돌림
(3) 또래집단과 성 문
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사회적응력향상을 위한 개별사회기술훈련에 관한 연구(1998)
김승국김은경 편역, 발달장애인 직업교육과정(1997), 교육과학사 1.자폐증의 정의와 진단
2.자폐증의 원인 및 주요증상
3.자폐아의 특성
4.자폐아의 치료와 지도시 유의사항
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특징
2. 외상 후 스트레스 장애
1) 외상 후 스트레스 장애의 개념
2) 외상 후 스트레스 장애의 특징
3) 외상 후 스트레스 장애의 원인
4) 외상 후 스트레스 장애에 영향을 미치는 주요 요인
5) 외상 후 스트레스 장애의 증상
3. 외상 후 스
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과학사, 1996
10. 장애인에 대한 국민여론조사 보고서, 한국갤럽연구소, 1997
11. 장애형제 기능강화를 위한 집단프로그램 개발에 관한 연구, 이영미
12. 장애학생 교육 길라잡이, 서울특별시교육청, 서울특별시교육청초등교육과, 2000
13. 장애아동
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사회사업의 필요성에 관한 연구”, 원광대학교 행정대학원 사회복지학과, 1998년 6월 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 현재 청소년 범죄 및 비행의 현황
2. 청소년비행의 개념
3. 비행의 발생 원인
1) 개별적 요인
2)환경적 요인
4. 이론적인 배경
1)
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사회적 인격장애
1) 증상
2) 치료
Ⅳ. 노년기의 인격장애
Ⅴ. 영화 속 인물에서 나타나는 인격장애
Ⅵ. 인격장애의 치료원칙
Ⅶ. 인격장애의 치료과정과 치료방법
1. 초기 면접 및 조사 과정
2. 진단과정
3. 개입단계
4. 종결 및 평가
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