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중심모델의 개입 목적은 크게 다른 사람과 클라이언트의 상황에 대한 인식증진과 클라이언트 자신의 행동이나 다른 사람과의 상호작용의 성질 및 역동에 대한 인식증진에 있다.
(2) 격려
클라이언트가 세운 계획이나 실행하려는 계획, 수행
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역동이론
1) 정신분석이론
2) 분석심리학
3) 개인심리이론
4) 심리사회이론
2. 행동주의이론 및 인지발달이론
1) 행동주의이론
2) 사회학습이론
3) 인지행동모델
3. 인본주의이론
1) 현상학이론
2) 자아실현이론
Ⅳ. 체계이론과 사회체
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5) 5단계 청소년기 : 자아정체감 대 정체감 혼란
6) 6단계 초기성인기 : 친밀감 대 고립감
7) 7단계 중년기 : 생산성 대 침체
8) 8단계 노년기 : 자아통합 대 절망
III. 에릭슨과 프로이드의 비교
IV. 사회복지실천에의 적용
* 참고문헌
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중심 모델을 적용하는 것이 서씨 가족 문제를 해결하는데 적합하다는 판단을 내렸기에 나는 이번에 맡게 된 서씨 가족 사례를 분석함에 있어 과제중심 모델을 적용하게 되었다.
사회복지실천론
<과제중심모델을 적용한 서씨 가족 사례 분
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선택 혹은 선택적 전략의 검증
5) 선택을 결정할 때 비판적이거나 동조를 요구하는 분위기
6) 문제해결 기술의 결여
7) 동기의 결여 Ⅰ. 이론적 배경
1. 배경
2. 등장 배경
3. 이론적 기초
Ⅱ. 문제해결모델의 개념과 특성
1. Perlman의
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작성하세요. (15점)
1) 조작적 조건형성의 개요
2) 주요개념
3) 자신의 견해(또는 경험)를 구체적으로 작성
2. 조작적 조건형성에 대한 스키너(B. F. Skinner)의 주장이 사회복지영역(또는 교육영역)에 주는 시사점은 무엇인지 구체적으로 작성하
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유형에
영향을 미치는 요인. 한국노년학.26(1),91-104. 1.서론
2.성공적 노화에 대한 개념
3.성공적인 노화의 구성요소
4.성공적 노화모델
5.SOC Model
6.서구의 성공적 노화 모델이 우리나라 노인들에게 적절하지 않은 점
7.결론
8.참고 자료
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어린이가 등교거부를 한다.
3) 교사의 잘못된 훈육(벌)
4. 행동주의 이론에 입각한 치료 혹은 해결방안을 사례를 들어 구체적으로 작성
1) 김양 사례
2) 김양 사례의 행동주의 이론에 입각한 치료 혹은 해결방안
Ⅲ. 결론
◆ 참고자료 ◆
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중심모델
1) 모델의 특성
(1) 단기 개입
(2) 구조화된 접근
(3) 클라이언트의 자기결정권에 대한 강조
(4) 클라이언트의 환경에 대한 개입의 강조
(5) 개입의 책무성에 대한 강조
2) 과제중심모델의 개입과정
(1) 시작하기(Starting Up)
(2) 제1단
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행동 계약 맺기
Ⅶ. 통합적 관점
1. 여러 가지 학파 간의 공통분모 찾아내기
2. 통합적 관점의 이론과 한계
3. 다양한 모델에서 기법을 끌어내기
4. 내가 구성한 통합적 접근 방식의 기초
5. 행동 지향적 치료기법을 끌어들이기
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