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수정』. 서울: 교육과학사.
이장호 외(2005). 『상담심리학의 기초』. 서울: 학지사.
천성문 외(2009). 『상담심리학의 이론과 실제(2판)』. 서울: 학지사. 외 다수 서론
본론
1. 에릭슨의 발달 심리학에서 살펴본 성인 초기 a. 발달심리학의
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중조절(drug건et)의 하위내용으로 구성되어 있다.
BASIC-ID 모델은 아동기에 나타내는 모든 행동문제들을 거의 다루고 있기 때문에 면접단계에서 관련되는 질문을 작성할 때나 심리치료나 행동수정을 실시할 경우에 매우 유용하게 사용되고 있다
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중요하다고 볼 수 있다.
참고문헌
김동배 외, 인간행동이론과 사회복지실천, 학지사, 2003
엄명용 외, 사회복지실천의 이해, 학지사, 2002
김종문 외, 구성주의교육학 , 교육과학사, 1998
한규석, 사회심리학의 이해, 학지사, 2001 1. 정신분석
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모델은 지역사회생존의 3요소로 주거, 친구, 일자리를 들고 있다. 즉 기본적 공간적 요건에다 기본적인 사회 심리적 욕구와 경제적 욕구의 충족이 필요하다는 것이다. 앞서 본 바와 같이 이를 충족시키기 위해서는 단지 정신보건법의 개정만
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중재하는 중재자 아상
발달단계
5단계
8단계
인간관계
모친-아동-부친이라는 갈등적인 삼각관계
인간이 사회속에서 맺게 되는
사회적관계
인간발달
부정적인면을 중심으로 다룸
긍정적인 면에 중점(수정가능)
발달이론
성적 발달 측면에 중
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작성자 임창국, cafe.naver.com/ezer56/1789
곽노의 외, 유아교육과정, 문음사, 2000.8
이은화 외, 유아교육개론, 이화여자대학교 출판부, 2003.3
신화식 외, 몬테소리 교육 모형, 양서원, 1992 1. 들어가며
2. 뱅크 스트리트 프로그램
1) 이론적 배경
2)
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선택하여 경력을 쌓고 발전시켜야 한다.
친밀한 관계를 형성하는 것이다.
* 골드(Gould, 1978) : 이 시기의 청년들은 지속적인 부모의 도움에 대한 환상과 기대에서 벗어나 자신의 - 목 차 -
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 정신지체의 이해
1. 정신지체의
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2. 인간행동발달과 사회복지실천
1) 정신역동이론
2) 행동주의 이론
3) 사회학습이론
4) 인본주의이론
5) 인지발달이론
6) 사회체계이론
3. 사회체계와 사회복지실천
1) 가족
2) 집단
3) 조직
4) 지역사회
5) 문화
참고문헌
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역동 정신치료』, 이근후외 2인 역, 서울: 하나의학사, 1986.
마가렛 너켄 & 하우프트 , 『정신분석과 프로이트』, 김문영 역, 서울: 바다, 2002.
Smiley Blanton, 『프로이트와 나눈 시간들』, 이동영 역, 서울: 솔, 1999.
3. 학회지
이재광, “역전이”, 정
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모델 대상의 역할이 중요하다는 것을 강조한다. 사회학습이론의 공헌점을 살펴보면 두 가지 면에서 중요한 공헌을 하였다.
(1) 고전적 조건화와 조작적 조건화의 원리만으로는 해결하기 힘들었던 현상에 대한 설명을 제시했다는 점이다. 관
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