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사회적 노력이 집중되어져 왔다. 그러나 그러한 아동들의 감소추세와 새롭게 도움이 필요한 아동들로 대두된 학대와 방임아동, 문제아동의 증가추세로 보아 아동문제의 관심이 이제 후자의 아동들로 확대되어야 할 것이다.
(6) 아동복지 전달
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사회복지실천방법을 활용하여 원가족에서의 부정적인 경험을 극복하는데 도움이 되도록 하여야 한다. 이전에 우리사회에서 널리 인식되지 못하고 다루어지지 않았던 아동학대와 같은 문제에서 가해자나 가족과 아동에 대한 접근에 있어서
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아동복지에 대한 학제간 연구, 다양한 실천 장에서 필요한 기법의 개발과 실습을 통한 학습 등이 더욱 절실하다. 아동복지를 위한 일반전문가로서 사회복지사와 함께 특정 아동복지영역에 대한 전문가로서 아동복지사가 필요한 시점이다.
Ⅲ
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아동보육정책의 중요성이 바로 여기에 있다.
참고문헌
이순형(2004), 아동복지-이론과 실천, 학지사.
이용교 외(2000). 한국의 아동복지학, 양서원.
장영인 외(2006), 아동복지론, 나눔의 집.
장인협(2004), 아동.청소년 복지론, 서울대학교출판부.
한
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아동복지제도의 정비
1) 일반아동의 사회복지 서비스 강화
현존의 아동복지는 요보호아동 중심의 서비스에서 일반아동을 위한 보편적 서비스로 확대되고 있는 추세지만, 아직도 요보호아동 중심의 서비스에 국한하고 있는 실정이다. 이에
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아동복지 시설이 갖고 있는 독서실, 상담실, 운동장, 체육시설등과 같은 훌륭한 시설을 활용하여 그 시설이 지역사회 아동복지센터가 되게 하는 것이다. 이를 통해 아동들을 위한 다양한 프로그램을 제공할 수 있게 되고, 아동학대 예방센터
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아동학대 예방프로그램은 이 기법을 널리 사용하고 있다. 아동대상의 예방프로그램은 아동이 지속적인 성학대의 피해를 입거나 혹은 폭력적 행동에 처하는 경우를 감소시킬 수 있다.
5. 시사점
아동학대 개입’이란 용어는 사회복지기관의
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사회와 국가는 공동으로 노력해 나가야 할 것이다. 그러나 그보다 더 중요한 것은 가족 해체를 예방하는 지원 서비스를 강화하여 아동이 가능하면 원가정에서 자랄 수 있도록 하는 일일 것이다.
한국의 복지정책 중 사회복지서비스 분야가
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학대로 받아들여지는 것이 우리나라의 정서상으로는 부모의 자식에 대한 사랑이라고 받아들여 질 수 있기 때문이다. 그러므로 우리 문화와 특성, 체질에 맞는 개념을 정립할 필요성이 있다.
참고문헌
노병일(2008). 아동복지론. 공동체.
곽병선
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아동들은 미래의 우리 국가를 이끌어나갈 주역이고 또한 그 역할을 가정에만 지우기에는 현대사회의 특성상 불가능하므로 사회가 적극적으로 개입하여 그 역할을 하여야 한다. 이러한 아동복지에서 가장 중요한 점은 아동이 주체로서 아동
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