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학교사회사업의 제도화가 이루어져야 한다. (3) 자원봉사활동 소집단지도자 및 전문인력 양성을 위한 프로그램의 확대와 이에 대한 정부의 지원이 요청된다. (4) 학교내의 자원봉사활동을 활성화시키기 위해서는 학교자원복지센터의 육성과
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대해 의견나누기
12:40-12:55
설거지 및 정리
1. 설거지 제비뽑기
2. 나머지 사람들은 다같이 뒷정리
공동체놀이
13:00-13:55
젠가대회
1. 조추첨 및 예선전2. 패자부활전 및 결승전
3. 시상
테이블, 젠가
14:00-14:55
도전!무학벨
1. 자리배정 및 준비물 배
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대해 살펴보았다. 생활지도와 상담은 문제에 부딪친 해결에만 치중할 것이 아니라 사전에 미리 예방지도에 앞장서는 것이 되어야 한다. 또 생활지도는 전문상담자보다 교사가 적합하고 상담은 교사보다는 학교사회복지사 등 전문상담자가
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않도록 한다.
- 다음주 계획에 대해 얘기한다.
《 4 session 》
주 제
“ 우린모두 친구 ”
일시
2015. 10. 28. 토
장소
학교사회복지실
수행인력
목표
장애체험 및 자원봉사를 통해 장애에 대한 편견 및 올바른
가치관을 확립시킨다.
준비물
눈가리개
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대해 얘기한다.
《 5 session 》
주 제
“ 아름다운 우리의 성 ”
일시
2009. 11. 11. 토
장소
학교사회복지실
수행인력
목표
올바른 성관념을 확립하고 자기 몸의 소중함을 깨닫게 해준다.
준비물
성교육 강의 자료, 비디오
진행방법
도입
< 프로
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대해 토론해보시오
5)인간관계에서 심리학이 왜 중요한지 이야기하시오
6)현대사회에서 인간관계의 기술이 중요시되는 이유에 대해 논의하시오
7)현대의 청소년 개념을 쓰고,이해 대해 토론하시오
8)학교사회복지의 구성요소에서 학생의
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학교사회복지사는 학교가 지역사회의 기관들과 협력적인 작업관계를 발전시키고, 청소년들의 복지에 직접적으로 영향을 미치는 학교정책을 결정하도록 학교행정가를 조력한다.
②학교사회복지사는 청소년의 심리ㆍ사회적 문제에 대해 교
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학교사회복지사는 학교가 지역사회의 기관들과 협력적인 작업관계를 발전시키고, 청소년들의 복지에 직접적으로 영향을 미치는 학교정책을 결정하도록 학교행정가를 조력한다.
②학교사회복지사는 청소년의 심리ㆍ사회적 문제에 대해 교
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대해 교사가 내리는 해석의 본질을 교사와 함께 토의한다.
Ⅲ. 결론
우리사회 고질적 병폐중 하나가 바로 청소년 비행문제라 할 것이다. 이에 우리 정부에서는 청소년 비행을 예방키 위하여 학교사회복지사업을 시행 중에 있으나, 아직까지도
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대해 설명한다.
② 피임기구 실습하기 (20분)
피임기구를 종류별로 보여주면서 가사 실습을 통해 올바른 사용법에 대해 설명한다.
3) 정리하기 (15분)
① 오늘 프로그램에 대한 소감을 간단히 이야기한다.
② 성인준비기 프로그램에 대한 종합
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