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사회변화에 영향을 줄 수 있는 사람을 채용해야 한다.
3) 이론적 배경
- 푹 : 급진주의가 기존 사회복지실천에 어떻게 반영될 수 있는지를 연구
(급진개별사회사업)
- 톰슨 : 차별의 문제를 강조, 반차별 사회복지실천을 발달
- 도미넬리
: 권
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발달
1. 신체적 변화
2. 성적 변화
제2절 심리적 발달
1. 인지능력의 변화
2. 심리적 위기
제3절 사회적 발달
1. 안정된 가족생활 환경
2. 자녀 교육 및 훈육
3. 직업적 성취와 직업전환
4. 여가 활동
제4절 사회복지 실천에서의 관심 영
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발달의 이해”, 학지사, 2012 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. Freud의 정신결정론 입장과 과거를 강조하는 견해
2. Freud의 정신결정론 입장과 과거를 강조하는 견해가 사회복지실천에 미친 영향
3. Freud의 정신결정론 입장과 과거를 강조하는 견해
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초심리학적 논고(Papers on Metapsychology?1915)
5. 이원본능설(Dual Instinct Theory?1920)
6. 구조적 이론(Structural Theory?1923)
Ⅳ. 성격의 구조
Ⅴ. 성격 발달의 단계
1. 구강기
2. 항문기
3. 남근기
4. 잠복기
5. 생식기
Ⅵ. 평가
참고문헌
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단계와 전략
① 개입단계= 동조단계
이 준비과정은 동조라고 불리는데, 사회복지사 스스로가 실마리를 찾고 수용하는 단계이다. 이 단계에서 사회복지사는 사회복지사와 집단간의 약속과 규정이라는 주제와 이 약속이 표현되는 방법을 발굴
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사회조직의 유형은 세 가지로 볼 수 있다. 각 모델은 추구하는 목표와 실천 방법에서 상당한 차이가 있고, 사회복지사의 역할에도 강조점이 차이가 있다.
4) 통합적 접근방법
모든 사회복지사들이 개인, 집단, 지역사회에 대처해 나가고자 할
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기술이다. 문제가 개별적으로 보이거나 작은 부분으로 보여질 때, 지나치게 당황하지 않고, 논리적이고 우성 순위를 생각하여 쉽게 문제를 받아들일 수 있다.
5) 정보공유
정보공유하기나 또는 교육하기는 사회복지실천에서 특히 중요한 기
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발달시킨다며 인류의 미래를 낙관적으로만 보았다.
⑤ 인간발달에만 치중하였다.
50. 개입수준과 기능에 따른 사회복지사의 역할 설명으로 옳은 것은? 5
① 마이크로 차원에서는 집단의 역동성을 이해한다.
② 거시차원에서는 기관 내부의 상
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종결
4. 집단의 종결
5. 종결에 대한 구성원들의 반응들
6. 반응의 차이들
7. 사회복지사의 개입
8. 평가
9. 실천지침
Ⅴ. 평가
Ⅰ. 발달단계 Ⅰ: 포함-적응
집단이 발달하여 성원들의 목표를 성취하는 실용적인 수단이 되기에 앞서, 새 집단을 계
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2. 사례관리의 모델
Ⅳ. 사례관리의 기반
1. 생태체계적 관점
2. 강점관점
3. 임파워먼트 접근
Ⅴ.사례관리 과정
1. 사례관리 과정
2. 사례관리자의 역할
Ⅵ.사회복지에서의 역량강화
Ⅶ.결론
참고문헌
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