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사회복지에 있어 지역사회 및 거시적 차원이 갖는 중요성 2. 거시적 사회복지실천 방법 1)지역사회복지실천 2)조직적 사회복지 3)사회/지구적 차원 3. 학교사회복지사의 개입 1)문화적 유능성 2)클라이언트체계 관계에서 사회복지사의
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실천방안 - 남진열, 원명순. 2011 김종기-학교폭력의 대책과 실천방향, 한국지역사회교육협의회, 제15차 사회교육 심포지엄, 2010 곽영길,\"학교폭력 피해에 대한 인식과 경험에 관한 연구\",박사학위논문, 동국대학교 대학원, 2012 교육과학기술부
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복지 생활시설의 활성화를 위한 운영개선방안”, 2002, 국제신학대학원 석사논문 3. 노동일 “아동복지수용시설의 운영개선 방안에 관한 연구(충남지역 육아시설 수용아동 대상)” 1997, 중앙대학교 사회개발대학원 석사논문 4. 박태영, “보육
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긍정적 관심 Ⅴ. 사회체계에 대한 이해 1. 가족 2. 집단 3. 지역사회 4. 사회문화체계 Ⅵ. 사회복지실천에의 적용. 1. 심리적 건강과 증상에 대한 관점 2. 치료의 과정 3. 치료기법 Ⅵ. 공헌점 및 비판점. Ⅶ. 참고문헌.
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성역할 정체감  - 20p    3. 청소년기의 부적응 행동 - 27p~26p  1) 청소년 자살   - 21.22.23p  2) 집단따돌림    - 23.24.25p  3) 인터넷 중독   - 25p  4) 섭식장애- 25.26p 4. 사회복지실천과의 연관성 - 27p
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사회복지시설 : 이병록 저, 청목출판사, 2007 사회복지실천론 : 이영분/김기환 등 저, 동인, 2010 노인보건교육 프로그램 I. 보건교육 프로그램의 설정 1. 목표 2. 목적 II. 프로그램 내용의 결정 III. 교육 프로그램의 실시 1. 기술 2.
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단계에서 가족들에게 제공되어야 한다. 전문가적인 원조는 가족의 관련과 협동, 이해 없이는 실패로 끝나게 된다. 참고문헌 장인협((1999), [사회복지실천기술론], 서울대학교출판부, p.50. Rachelle A. Dorfman(2004), [임상사회사업], 학지사, p.165. 김
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복지론』, 서울: 양서원 조정문장상희, 2001, 『가족사회학』, 서울: 아카넷. 조흥식 외, 2001, 『가족복지학』, 서울: 학지사. 1980, 유 영주 외, 2004, 최 규련 2007 박승희(2005), 『한국사회복지정책론』, 성균관대학교출판부. 여성가족부 보건복지부
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단계적으로 명확하게 문제가 해결되도록 하는 사회적이고 종합적인 계획과 정책이 필요하다. 참고문헌 고정자(2004), 가족복지실천, 형설출판사, pp131~148 권진숙, 신혜령외, (2006), 가족복지론, 공동체, pp249~263 김연옥,유채영 외 (2005), 가족복지
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발달에 관한 관점 제 5절 사회체계에 대한 이해 1. 가족과 집단 2. 지역사회와 조직 3. 사회문화체계 제 6절 사회복지실천에의 적용 1. 적응행동과 증상에 대한 관점 2. 치료 목표 3. 치료자의 역할과 실무원칙 4. 치료적 기법 5. 행동
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