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실천원칙이 필요하다.
① 건강과 성장 지향적인 관점을 활용함으로써, 개인과 가족, 집단 그리고 지역사회의 자원을 동원하고 원조할 수 있다.
② 사회복지사는 인간과 환경간의 상호작용을 이해함으로써, 인간문제의 갈등과 스트레스의 원
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사회복지실천론’. 나남출판사
-오영근(2005). ‘형법각론’. 박영사
-이윤호(2007). ‘교정학’. 박영사 *교정복지실천과정
Ⅰ. 관계형성
1. 클라이언트와의 치료적 관계형성의 어려움
2. 비자발적 클라이언트와의 관계 형성
Ⅱ. 사정
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실천을 통합하는 기능
사례관리는 전통적인 사회복지실천에서 미시적 실천과 거시적 실천을 통합하는 기능을 갖고 있다. 즉 사례관리는 기본적으로 사회복지실천의 기본 이념과 가치를 존중하고 개별사회사업의 중요한 요소인 접수, 사정,
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사회복지상담론, 수양재.
4. 박선숙(2015), 사회복지상담에 대한 현장에서의 인식과 활용에 관한 연구, 신라대학교 대학원. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
? 1. 사회복지와 상담
? 2. 사회복지에서 상담의 진행과정
??? 1) 사정ㆍ계획 단계
??? 2) 치료
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문제를 효과적으로 해결해 갈 수 있는 것이다.
참고문헌
최옥채, 사회복지실천론, 인간과복지, 1999.
한국사회복지사협회, 사회복지사 자격증 발급현황, 한국사회복지사협회, 2013.
노옥숙, 사회복지사의 실천지식과 기술의 활용정도에 관한 연
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사정의 합리적 결과들이 기능적인 역할을 수행하지 못하게 되는 경우가 있다는 점 등 때문이다.
* 참고문헌
사회복지의 이해 : 윤찬영 저, 정민사, 2017
한국 사회복지실천과 복지경영 : 최성균/이준우 저, 파란마음, 2017
사회복지 사례관리 : 이
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실천영역의 사례관리활동목록을 정립한 민소영(2012)의 연구에서는 사례관리 주요과정을 사정, 계획, 수행, 점검, 평가 5단계로 구분하여 사례관리활동목록 제공하였다.
4. 나의 의견
사회복지에서의 전문직 정체성이란 전문가로서의 지식, 가
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사회복지기관, 관공서, 종교기관 등의 공식적 보호체계의 능력을 극대화시켜야 한다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 사회복지실천 과정을 각 단계별(접수/자료수집/사정/목표설정 및 계약)로 구분하여 정리하고, 각 단계별로 실천에 필요한
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사회복지사의 활동영역을 확대하는 계기가 될 것이다. 표준 직무의 개발은 의뢰된 문제의 목록, 사정된 문제의 목록, 지원방법 및 지원내용에 대한 학문적 및 실천적 개념 정립을 통하여 달성될 수 있을 것이다.
둘째, 사회사업 서비스에 대
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사회복지사의 활동영역을 확대하는 계기가 될 것이다. 표준 직무의 개발은 의뢰된 문제의 목록, 사정된 문제의 목록, 지원방법 및 지원내용에 대한 학문적 및 실천적 개념 정립을 통하여 달성될 수 있을 것이다.
둘째, 사회사업 서비스에 대
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