|
사회복지실천론 : 나남출판
박귀영·류기덕·박형준·신종우·오현숙·이상주, 2010. 사회복지실천론 : 양서원
문수열·김 병·이창희·원기연·정영일·박주현, 2010. 사회복지의 이해 : 창지사
신성자 (2007)．사회복지실천기술론．양서원
이윤로 (2
|
|
|
사회복지의 이해 : 윤찬영 저, 정민사, 2017
사회복지 사례관리 : 이채석 저, 어가, 2017 I. 클라이언트중심모델
II. 인지행동모델
III. 심리사회모델
IV. 과제중심모델
V. 정신역동모델
VI. 행동수정모델
VII. 위기개입모델
VIII. 역
|
|
|
사회복지실천기술론．학지사
김기태 외 4인 (2002). 사회복지실천론. 양서원
엄명용 외３인 (2005)．사회복지실천의 이해．학지사
엄명용 외２인 (2008)．사회복지실천기술의 이해．학지사
김동배 외１인(2000)．인간행동이론과 사회복지실천．
|
|
|
실천기술이라도 그하나만으로는 클라리언트의 복잡하고 광법위한 문제를 모두 포괄할 수는 없다. 그러한 점에서 심리사회모델은 사회복지 영역뿐만 아니라 정신의학. 심리학. 사회학. 인류학 등을 포함하는 다양한 지식체계들로부터 클라이
|
|
|
인지 정서 모델 관점에서 볼 때 특정 행동은 정서 상태나 동기 등 여러 요인
들로 인해 발생하며 이러한 , 요소들이 변하면 해당 행동도 변할 수 있다는 것
이다 1장 - 행동수정모델과 인지행동모델의 사례
2장 - 행동수정모델과 인지행동
|
|
|
행동 변화에 문제점들이 제기되면서 그 문제점들을 보완할 수 있는 새로운 접근법이 요구되었다. 인지행동모델은 대개 단기 치료이기 때문에 치료의 종결이 정신역동적 치료나 기타 다른 치료에 비해 덜 복잡하다. 최근의 사회복지실천에 지
|
|
|
많은 사람들이 상담이라는 것에 편견을 갖고 있음을 알게 되었다.
Ⅳ. 참고자료
사회복지실천의 이해 명용, 김성천 외 2명 저 | 학지사 | 2015.02.19 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 과제중심 모델
2. 인지행동 모델
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
|
|
|
사회복지실천기술의 이해」 학지사, 2008.
-최옥채, 박미은, 서미경, 전석균 「인간행동과 사회환경」 양서원, 2007.
-한인영, 최현미, 장수미 「의료사회복지실천론」 학지사, 2006
-박경애 「인지·정서·행동치료」 학지사, 2002
-박경애 「인지행
|
|
|
기술을 배울 수 있다. 먼저 상담자가 보는 데서 연습한 다음 다양한 일상 생활에서 적절하게 적용할 수 있게 대처기술을 습득하게 된다.
라) 다양한 일상생활에 적용할 새로운 인지적, 행동적 대처기술을 숙달하기 위해서 단순히 새로운 행동
|
|
|
사회복지시설이라 이 둘을 공통점, 차이점으로 분류하여 비교하는 것은 큰 의미가 없다고 보여진다. 그러므로 두 기관에서 인지행동모델이 실천 내용에 어떻게 담겨져 있는지 보고자 한다.
기본적으로 두 곳 모두 임상중심의 치료셋팅이라
|
|
메뉴펼치기
