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사회복지사와 클라이언트간의 협조적인 관계를 중시하는 것임.
- 이 모델은 클라이언트의 문제를 사회심리적인 관점과 현재상황의 맥락(context)에서 이해하기 때문에 문제의 원인을 상황변화에 따른 대처기능의 일시적인 결함으로 해석 함.
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모델의 철학과 기본 개념
1. 정신역동모델의 개념
(1) 정신역동모델의 기본 가정
(2) 의식(자각)의 수준(지형학적 관점) : 의식, 전의식, 무의식
(3) 성격의 구조(구조적 관점) : 원초아, 자아, 초자아
2. 심리성적 발달단계
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사회복지의 대표적 실천방법
3) 이론적 배경
(1) 장기심리치료의 비판과 리드, 샤인, 스텃 등의 시카고 대학교 연구자들이 단기심리치료의 우수성을 입증
(2) 과업중심모델은 인지행동이론, 행동수정기법, 체계이론 등을 통합하면서 계획적으
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사회복지실천의 중심 철학과 개념을 형성하면서 사회복지실천 속에 활용될 것이다.
Ⅵ. 결론
내담자는 자신의 모든 행동의 의미와 중요성에 대해서 완전한 통찰을 이루거나 완전한 이해를 한 것이 아니다. 이 치료적 과정은 비록 심리적인
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모델에서 가장 중요한 사항은 모든 개인·집단·가족·지역사회는 강점을 가지고 있다고 전제하는 것이다. 모든 개인은 장점을 가지고 있지만 그것을 발견하거나 자각하지 못하기 때문에 문제를 해결하지 못한다고 본다. 사회복지사는 클라이
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제공한다. 1. 집단대상 실천의 기원
2. 집단사회사업의 접근방법
1) 사회적 목표 모델
2) 상호작용 모델
3) 치료 모델
3. 집단사회사업의 실천과정
1) 준비단계
2) 탐색과 시험단계
3) 중간단계
4) 종결과 평가단계
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사회복지사가 더 시간이 필요하다고 판단할 때 종결이 연장 될 수도 있다. 종결단계에서 사회복지사는 클라이언트에게 개입에 대한 피드백을 요구하고 자신의 활동을 평가한다.
4. 활용 및 평가
-과제중심 모델은 학습이론, 행동주의적 기술,
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과정을 볼 수 있었다. 클라이언트 스스로 자신이 할 수 있다는 역량을 기르기 위해서는 사회복지사의 역량강화가 무엇보다 중요하다고 생각 한다. 사회복지사가 강점관점을 가지고 클라이언트가 가진 긍정적인 힘과 클라이언트를 둘러싼 환
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기반
1) 행동주의 이론
2) 인지이론
3) 인지행동 이론
3. 주요개념
1) 행동주의 이론에서의 주요개념
2) 인지이론에서의 주요개념
3) 인지행동모델의 주요 개념
4. 인지행동모델 실천
1) 인지행동모델의 목적과 개입원칙
2) 개입과정
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모델을 찾아 이를 실천해 보고, 검증하여 우리 실정에 맞는 모델로 정착시키려는 노력이 필요한 시점이다.
Ⅳ 참고문헌
권진숙, 전석균 - 사례관리<도서출판 하나의학사(서울)> 1999
전재일, 이준상 - 사례관리론<사회복지개발연구원출판
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