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이론과 실천”, 학지사, 2006
- 도미향외, “아동복지론”, 공동체, 2009
- 보건복지부, “보육교사승급교육”, 2000
- 김경애, “프로이트의 정신분석 상담 기법을 통한 인성교육 연구”, 부산대, 2005
- 장수미외, “사회복지실천기술론”, 학지사,
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정신분석적 접근, 행동주의적 접근, 인본주의적 접근 설명
1) 정신분석적 접근 설명
2) 행동주의적 접근 설명
3) 인본주의적 접근 설명
2. 각 이론이 인간의 이상행동과 정신장애에 대해 가지고 있는 관점
1) 이상행동과 정신장애의 주
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사회복지실천과의 연관성
정신역동 이론에는 무의식과 범성설을 강조한 프로이드의 정신분석 이론, 자아의 중요성을 강조하면서 인간의 일생에 걸친 발달과업과 위기를 체계화한 에릭슨의 이론, 무의식의 목적론과 상징의 중요성을 강조한
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분석심리이론 …………………………………………………5
3. 개인심리이론 …………………………………………………6
4. 자아심리이론 …………………………………………………8
Ⅲ. 사회복지실천에 대한 적용
1. 정신분석이
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사회복지실천기술론, 장수미 외 8인 공저, 학지사, 2014 1. 서론
2. 본론
1) 가족관계 기술
⑴ 개인적 문제
⑵ 가족관계의 문제
2) 사회복지 실천 적용을 위한 심리사회모델
⑴ 정신분석 역동 이론
⑵ 직접적 개입
⑶ 환경적
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분석할 때 사용된다. 해석은 자아로 하여금 무의식적인 자료를 의식화하는 것을 촉진시킴으로써 내담자로 하여금 무의식적인 자료들에 대한 통찰을 갖게 한다. 정신역동 1. 기원 및 주요인물
2. 이론의 기초 및 주요개념
3. 대상관계
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사회복지실천기술론, 나남출판사
2) 확장된 위기 이론
정신분석적 접근에만 의존해오던 기본적 이론이 어떠한 사건을 위기로 만드는 사회적, 환경적, 상황적 요인에 대해서 적절하게 설명하지 못하면서 확장된 위기 이론이 발전되었다. 위기
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정신분석, 장기치료에 대한 비판을 하면서 통합적절충적 접근을 시도하는 모델이다. 각 모델은 문제해결에서 강조하는 측면이나 개입기법들이 다르며 각 모델마다 장점과 한계점이 존재한다.
Ⅳ. 참고문헌
설진화 저, 사회복지실천기술론,
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사회환경”, 나남출판, 2012
- 장수미외, “사회복지실천기술론”, 학지사, 2012
- 김기태외, “사회복지실천론”, 양서원, 2006 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 묻지마 범죄의 배경을 설명하는 성격 이론들
1) 프로이트의 정신분석적 성격이론
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정신분석학회, 정신분석이란?
https://www.freud.or.kr/web/02_info/info_01.html
-이보연 아동 가족상담센터, development, 아동발달이론,
http://www.sangdam.kr/encyclopedia/cd/cdtheory/cdtheory2.html
-사회복지실천기술의이해, 엄명용 외, 학지사, 2015
-사회복지실천기술론
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