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사회복지 정책” 에서도 “한국은 복지체제를 구성하는 일관된 원리가 없고, 각 체제의 특징이 절충적으로 뒤섞여 나타나는 ‘혼합모형’이 될 가능성이 높다. 그리고 그것은 보편주의를 지향한다.” 라는 식으로 결론을 내고 있다. 역시 에
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사회복지정책의 쟁점
3. 지방자치단체의 복지정책 현황 및 진행과정
4. 우리나라 지역복지정책의 문제점
5. 우리나라 지역복지정책의 개선방향
한강생태계보전과 수도권정책
1. 수도권의 환경오염실태
2. 수도권정책의 쟁점
3. 수도권
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사회의 문제가 되는 것을 확인/기존 정책 수행상의 문제점 확인
직접 서비스 전달자
2.문제의 분석
문제에 관련된 자료수집/문제의 실태분석/문제의 원인규명
사회조사자
3.공중에 대한 홍보
사회 전체, 지역사회 또는 사회복지기관의 구성원
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혼합모형을 이용한 종단 연구. 한국아동복지학, 34, 96-127. 1. 서론
2. 학교폭력의 개념
3. 학교폭력의 특성
4. 학교폭력의 원인
5. 학교폭력 가해경험
6. 학교폭력 피해경험
7. 학교폭력의 문제점
8. 국내 학교폭력 예방 프로그램
9. 국외
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사회복지의 과제는 한국복지모형을 개발하는 일이다. 지금까지 시도한 여러 분야에서의 한국사회복지 분석은 결국 한국에 적절한 모형을 개발하기 위한 기초 작업이 된다. 1995년 한국보건사회연구원에서 "한국적 복지모형의 정립과 정책방
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정책문제의 의제화에 영향을 미치게 된다.
* 참고문헌
- 김규정(2002). 행정학원론, 서울: 법문사
- 강신택(2000). 재무행정론. 서울: 박영사
- 관악행정학회 편(1998). 행정과 가치. 서울: 법문사
- 김영모(1999). 사회복지학. 서울: 한국복지정책연구소
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관계와 생활환경을 동요·변화시킬 뿐만 아니라 서비스의 중단·분열시키는 결과를 가져올 수 있기 때문에 복지프로그램은 지속성을 가져야 한다. (출처 : 사회복지행정론, 법문사, 성규탁, 2003) 1. 복지정책 10문제
2. 복지행정 10문제
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결정>
<사회복지조직에서의 정책결정>
<의사전달(communication)>
<수퍼비젼(supervision: 지도 감독)>
<지도력(leadership)>
<기획의 과정>
<의사결정의 개념>
<의사결정의 방법)>
<의사전달의 유형>
<효과적인 문서상의 의사소통 지침(Carlisle)>
<의사
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정책 계획 수립을 위한 기초현황조사 보고서, 국가인권위원회, 2004
◎ 이승협, 비정규직 노동자의 복지정책 방안, 한국사회복지연구회, 2011
◎ 이선경 외 1명, 성차별과 성별차이의 사후적 동등성과 그 식별, 한국경제통상학회, 2005
◎ 이준일,
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사회에 요구하는 행동
- 지역사회의 기존 제도와 현실에 대한 근본적 변화 추구
- 강조점 : 정책결정에 있어서 역할 재분배, 공공기관의 기본정책 변화
2. 목표
- 과업중심의 목표 : 권력관계 재편성, 서비스 분배구조 개선, 특정 입법이나 복지
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