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대상으로 일을 하는 사회복지사는 다양한 이론의 효과적 기법뿐만 아니라 위기개입이론의 주요 기법도 함께 숙련되게 활용할 수 있는 부단한 노력이 필요하다고 하겠다.
*참고문헌
-보건복지가족부(2009). ‘2009 아동청소년백서’, 보건복지가
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사회복지 현장 활용사례
1) 유아교육에 있어서 피아제 이론의 중요성
2) 집단 인지치료 프로그램
3) 사회공포증 환자의 인지행동치료 사례
4) 미혼모의 스트레스 관리 향상을 위한 인지행동치료의 적용
5) 산후 우울증의 인지행동치료
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사회 서비스 자원 연계
6) 부양자 스트레스 관리 및 가족휴식서비스
7) 치매가족간의 교류 및 지지 증진
8) 치매가족의 권익옹호 사업
이 목적을 위해선 단일분야의 전문가로는 감당이 안 되며 의사, 간호사, 각종 치료사, 영양사 등 치매노인
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아동복지학회, 한국아동복지학 제9권
학교에서의 집단따돌림/ 이춘재/ 집문당 2001
한준상(2002), 집단 따돌림과 교육해체, 서울: 집문당
집단따돌림과 교육해체/ 한준상/ 집문당 2002 1.서론
2.집단 따돌림의 개념
3.집단 따돌림의 원인
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아동 청소년 성인. 교문사. 서론
본론
1. 인간의 생애주기별 욕구에 다른 발달이론 ? 에릭슨의 생애주기이론
2. 사회적 문제(위험 포함)에 대한 사회복지대책
1) 제1단계(영아기, 0-2세):신뢰성 대 불신감
2) 제2단계(유아기, 2-3세):자
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사회적발달이론
3. 청소년기의 특징
1) 신체 ․ 생리적 특성
2) 인지적 특성
3) 정서적 특징
4) 사회적 특성
4. 사회복지실천의 관심대상이 되는 청소년기 전기의 문제
5. 사회복지실천의 관심대상이 되는 청소년
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사회복지학과 겸임교수 2005
<아동발달> 강문희 외, 교문사, 2004 들어가며
본문
1. 저출산의 개요
2. 저출산 현상의 원인
1) 혼인 연령의 상승
2) 자녀양육비의 부담 증대
3) 여성의 일과 가정을 양립하기 어려운 사회여건
4) 자녀양
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나. 심리학적 이론
(1)성숙이론
(2)정신 역동이론
(3)행동주의 이론
(4) 인지이론
(5) 인본주의 이론
다. 유아의 발달심리적 특성
ꊲ 사회적 기초
가. 가족 구조의 변화
나. 여성의 사회 참여
다. 복지사회의 실현
라. 성역할의 변화
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사회보장제도는 근본적으로 개선되어야 할 것이다. 독일은 사회복지 프로그램의 도입시기가 빠르고, 또한 사회복지지출 비율도 높은 '복지선진국'에 해당된다.
1992년의 모든 공공 부문의 총부채의 증가에는 사회 보장비 - 연금 보험, 실업 보
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사회보장제도는 근본적으로 개선되어야 할 것이다. 독일은 사회복지 프로그램의 도입시기가 빠르고, 또한 사회복지지출 비율도 높은 '복지선진국'에 해당된다.
1992년의 모든 공공 부문의 총부채의 증가에는 사회 보장비 - 연금 보험, 실업 보
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