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관련해서는 사회복지 측면에서 프로그램에 대한 효과성과 효율성 또한 기대해야할 만한 가치이지만 재정에 대한 신뢰가 없고 원만하지 않으면 ‘밑 빠진 독의 물 붓기’가 아닐까 하는 생각이 든다.
보다 넓은 시각으로, 보다 체계적인 평가
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사회복지실천론 : 이영분/김기환 등 저, 동인, 2010 I. 슈퍼비전의 개념
II. 슈퍼비전의 기능과 바람직한 슈퍼비전 방법
1. 신입직원에 대한 오리엔테이션
2. 재교육과 슈퍼비전
3. 직원 개인에 대한 평가방법 및 내용
1) 인격
2) 행정
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평가-구성주의이론 문화맥락주의이론(구성주의이론과 문화맥락주의이론)
1. 서 론
2. 구성주의이론
1) 이론의 배경
2) 기본전제
3. 구성주의 이론의 대표적 이론가
1) 피아제의 인지적 구성주의
2) 비고츠기의 사회적 구성주의
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복지사업
6) 청소년보호대책의 실천
3. 청소년복지의 전개기
1) 청소년정책의 영역설정
2) 교육보호의 제도화
3) 청소년시설의 제도화
4) 청소년상담사업의 확대
5) 사회복지사업과 낮은 연계
Ⅴ. 청소년복지 프로그램
1. 한아름봉사단의
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사회복지정책의 평가와 발전방안 연구, 한국보건사연구보서
● 정무성(1997), 지역사회복지 실천모델에 관한 이론적 고찰, 한국사회복지학회 학술대회 [지역사회복지 실천모델]
1. 지역사회복지 개념
2. 지역사회복지 실천모델 비교
(1)
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평가와 선택
사회복지조직은 프로그램의 목표를 달성하기 위하여 가능한 모든 기술을 활용해야 한다. 그러기위해선 조직의 리더가 어떠한 리더쉽을 발휘하느냐가 사회복지목표 달성에 매우 중요한 영향을 미친다. 특히 수평적 성격이 강한
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개념화 자가평가 척도 개발. 서울여자대학교 대학원 박사학위논문.
박상규. 2006. “투사법 검사에 대한 이해와 유의상항” 현도 사회복지대학원. 『한국미술치료학회』. 제60회 미술치료연수회. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 투사검사란
2. 문장
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사회보험제도에 있어서 여성보장의 한계와 개선에 관한 연구, 강남대학교 대학원 논문, 2002.
이인재 외, 사회보장론, 나남출판, 2000.
황경성김용택, 일본의 고령자 보건복지-개호보험제도, 학지사, 2001. 1. 공공부조의 개념과 특징
1) 공공
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프로그램이 이루어지고 있다.
부흥중학교 학교사회사업과 지역사회복지관과의 연계
학교사회복지실과 지역사회복지관과의 연계는 주로 개별 프로그램을 실행하는 과정에서 이루어진다. 현재 과잉행동과 관련하여 교내 폭력으로 인한 징
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사이트
한국청소년상담복지개발원 홈페이지(www.kyci.or.kr) 목차
서론
본론
1. 청소년상담의 이해 1) 청소년상담의 개념 2) 청소년상담의 차별성 3) 청소년 상담의 특징2, 한국 청소년 상담의 현황 3, 청소년 상담관련 기관
4, 한국 청
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