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문제 및 가정 내 관련문제
5. 학대받은 아동의 특징
6. 아동학대의 원인
1) 개인적 요인
2) 가족 내 요인
3) 사회문화적 요인
4) 생태학적 관점
7. 아동학대의 후유증
8. 아동학대의 예방
Ⅲ. 결론
*참고문헌 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 아동학대의
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문제점
1. 학교의 최고책임자의 불명확
2. 의사결정권의 배분과 학교의 책무성 확보 문제
3. 교직원 중심의 학교운영체제로의 개편 문제
Ⅶ. 교장선출보직제에 대한 반대의견
1. 교장선출보직제는 신자유주의를 강화시키게 될 것이다
2.
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문제 제기와 현황
1. 문제제기 및 현황
2. 빈곤의 세습화와 관련된 사례 제시
Ⅳ. 빈곤이 세습되는 원인
1. 미시적 원인
⑴빈곤문화에의 노출
⑵단념, 포기
2. 거시적 원인
⑴교육지원의 미비
⑵조세제도의 부
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개념 및 실태
(1) 개념
(2) 실태
2. 인터넷관련 청소년 범죄의 유형
Ⅳ. 문제점 및 대책방안
1. 문제점
2. 대책 및 해결방안
가. 개인적 측면의 방안
나. 가정에서의 대처 방안
다. 학교에서의 대처 방안
라. 사회적 대처 방
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문제의 정의
1.청소년기
1)청소년기의 개념
2)청소년기의 특성
2.청소년 문제의 정의
Ⅱ.청소년 문제의 유형과 원인
1.청소년 문제의 유형
1)성문제
2)폭력
3)인터넷
4)약물남용
5)자살
2.청소년 문제의 원인
결론 - 해결방
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원인과 특성에 대해 설명하고 이에 대한 자신의 생각을 서술하시오.
1) 교재에 소개된 사회학적 개념과 이론을 사용하여, 보고서에 소개된 청년들이 경험하고 인식하는 불평등의 원인과 특성 설명
(1) 청년들이 경험하고 인식하는 불평등의
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정리 ∙ 확대
② 교원의 자질향상과 처우 개선
③ 사립학교의 육성과 지원
④ 제도의 개선과 기타 운영
3) 고교평준화 정책의 수정과 진행 과정
4. 고교평준화 정책의 장점과 단점
1) 고교평준화 정책의 장점 (긍정적 측면을
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사교육을 억제만 하는 것이 아니라 공교육 자체의 경쟁력을 강화시킬 수 있도록 법제개선이 이루어져야 할 필요성이 있는 것이다. 마지막으로 공교육 정상화를 위한 법제 자체가 안정성이 확보될 수 있도록 노력이 필요할 것이다.
Ⅲ. 결론
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원인
2. 저출산의 원인 - 사회적,경제적,심리적 측면
3. 교육과 직업측면에서의 저출산 현상
4. 의식주 관리측면에서의 저출산 현상
5. 가족자원관리 측면에서의 저출산 현상
6. 저출산 문제에 대한 대책
[참고] 출산율 변화의 관련
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사회적 의미
2. 위령제 행사 속 제주 4·3사건의 사회적 의미
3. 제주 4·3 평화 공원 속 다양한 상징물들의 사회적 의미
4. 제주4·3 진상보고서의 사회적 의미
5. 제주4·3사건의 다양한 사회적 의미 속에서 본 한국사회의 한 어두운 모습
6.
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