|
/ 권석만 저 / 학지사 / 2017
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003 관찰학습 과정
I. 주의집중과정
II. 기억보존과정
III. 재생과정
IV. 동기유발과정
* 참고문헌
|
- 페이지 5페이지
- 가격 1,600원
- 등록일 2018.12.17
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
관찰한 것을 행동으로 재현할지의 여부도 동기의 영향 아래 놓여 있다. 동기가 없다면 주의하고 보존하며 재생하는 과정들이 잘 진행되지 않을 것이다. 그러나 각 단계마다 동기가 결합된다면 복잡한 사회적인 학습이라도 수행이 쉬워질 것
|
- 페이지 11페이지
- 가격 2,500원
- 등록일 2018.12.14
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
관찰학습 과정
1. 주의집중과정
2. 기억보존과정
3. 재생과정
4. 동기유발과정
IV. 사회학습이론과 사회복지실천의 관계(연관성)
참고문헌
I. 반두라의 생애
앨버트 반두라는 1925년 캐나다의 알버타주에서 태어났다. 그는 나
|
- 페이지 24페이지
- 가격 3,000원
- 등록일 2024.11.13
- 파일종류 워드(doc)
- 참고문헌 없음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
관찰하며 형이나 언니의 행동을 관찰하여 학습한다.
-텔레비전이나 영상매체를 통해 노래와 춤을 익힌다. 책, 텔레비전, 영화, 언어 등의 상징적 모델을 통하여서도 학습한다.
-관찰학습을 주의집중과정→기억보존과정→재생과정→동기유발
|
- 페이지 67페이지
- 가격 5,000원
- 등록일 2013.02.23
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 없음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
저, 태영출판사, 2015 반두라의 사회학습이론
I. 앨버트 반두라의 생애
II. 주요 개념
1. 모방
2. 자기효능감
3. 관찰학습
1) 주의집중과정
2) 기억과정
3) 운동적 재생과정
4) 동기과정
4. 자기강화와 대리강화
* 참고문헌
|
- 페이지 7페이지
- 가격 2,000원
- 등록일 2018.10.24
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|