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성 상품화 현상 ------------------------- 3
1. 정의
2. 성적 욕구의 상품화
Ⅲ. 자본주의와 광고 ------------------------ 4
1. 자본주의의 역사
2. 자본주의에서의 광고
Ⅳ. 광고와 성 ----------------------------- 5
1. 성의 개념변화
2. 광고와 성 상
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성
Ⅳ. 장애아동 부모교육의 내용
Ⅴ. 장애아동 부모교육의 방법
1. 강연회(lecture)
2. 심포지움(symposium)
3. 시청각 교재(audio-visual aids)
4. 독서회(book review discussion)
5. 토론(debate), 대담(colloquy), 공개토론회(panel)
6. 극놀이(dramatic play)
7. 관
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성
1. 음운론
2. 어형론
3. 의미론
4. 실용론
5. 구문론
II. 언어 획득의 이론
1. 행동주의이론
2. 변형문법이론
3. 상호작용이론
III. 언어의 이해
1. 자기중심적 언어와 사회화된 언어
2. 유아 언어의 특징
1) 과잉일반화
2) 부정
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성문화를 정착시키기 위해서 체계적인 성교육을 실시해야 한다.
또한 성폭력 상담소, 청소년 상담소 쉼터 등 개수를 늘리고 활성화 시켜 성에 대한 올바른 인식과 교육을 제고시켜야 한다.
*갈등주의 이론
발생원인: 갈등주의 이론에서는 남
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성에 촛점을 맞춘 것이다. 이러한 통합의 기제는 3가지로 분류될 수 있는데 그것은 사회화(가치의 내면화와 기술의 습득)기제, 기능적 호혜성, 권위적인 해석과 집행기관 등이라 할 수 있다. 이러한 배분과 통합에 대한 개념들은 중기의 그의
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내용이 OHP, 비디오 사용에 적합했는지는 더욱 생각해 봐야 할 문제인 것 같다. 1. 들어가며
2. 선택한 단원의 개괄
(1) 단원명
(2) 단원의 성격
(3) 학습내용
3. 수업설계
(1) 목표의 상세화
(2) 교육내용 선택
(3) AV 설계
<형성평
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행형
1) 고조선
2) 삼국시대
3) 고려시대
(2) 조선시대의 행형
1) 조선의 행형관장 기관
2) 조선의 행형법규
3) 조선의 형벌제도
4) 조선시대의 감옥제도
(3) 갑오경장 이후의 근대적 행형
1) 갑오경장과 행형의 개혁
(4) 광무시대의 행형
(5)
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함)
3. 통합형
VII. 성격의 방어
1. 해리
2. 병렬적 왜곡
3. 승화
VIII. 성격발달
1. 유아기
2. 아동기
3. 소년기
4. 청소년 전기
5. 청소년 중기
6. 청소년 후기
7. 성인기
IX. 설리반이 주장한 치료자의 역할과 기능
* 참고문헌
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개념……………………………………………………1
2. 범죄와 일탈에 관한 사회학 이론 ………………………2
1) 기능주의 이론 ………………………………………………2
2) 상호작용론……………………………………………………7
3) 갈등이
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사회화의 관점에서 바라본 노년층 묘사의 중요성
3. 노년층모델에 대한 광고실무자들의 평가
Ⅳ. 조사방법
1. 조사대상
2. 측정도구 및 절차
3. 분석방법
Ⅴ. 결 과
1. 노년층 모델에 의해 달성될 것으로 기대되는 커뮤니케이션 목표
2.
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