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교육 현장에서 학습이론을 활용하기 위해서는 보다 실제적인 사례연구 및 연수가 필요할 것으로 사료된다.
Ⅳ 참고문헌 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 행동주의 학습이론
2. 인지주의 학습이론
3. 사회주의 학습이론
4. 인본주의 학습이론
5. 구
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4) RFID 미들웨어
4. RFID 분류
5. RFID 응용 분야 및 특징
1) RFID 응용 분야
2) RFID 시스템의 특징
6. RFID 도입의 장애요인
7. RFID의 적용사례
1) 제일모직
2) 신원
3) 더베이직하우스
4) 신세계 I&C
5) 스쿨룩스
참고자료
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사례관리
(1) 단계별 사례관리 진행구조
(2) 사례관리팀과 사례회의
(3) 사례관리팀의 구성인력과 사례회의
(4) 사례관리의 과정
5. We Start 사업에서의 학교사회복지와 현황
6. We Start 한계점과 발전과제
1) 빈곤아동
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함께 고민하는 워크 Ⅰ환경농업 개관
Ⅱ. 국내 친환경농업 현황
Ⅲ. 국내 환경농업의 사례, 문제점
Ⅳ. 외국의 친환경농업 육성 사례
Ⅴ. 외국의 사례로 미루어 한국의 친환경농업 조직하기
Ⅵ. 결론 및 학교급식개혁운동
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사회의 배경과 현황
2) 서울시의 다문화가족 현상
3) 서울시 다문화가족의 문제점
2. 나의 경험에 비추어 본 문제점 및 사회복지 실천적ㆍ정책적 대안
1) 한국어 교육
2) 사회
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학생자치는 인정되어야 한다
3. 학교의 상황에 따라, 대화를 통해 단계적으로 그들의 권리와 공간을 보장해 주어야 할 것이다
4. 학교별로 사회과 교사 중에 학생자치를 가르치고 지원하는 교사 1인이 필요하다
Ⅸ. 결론
참고문헌
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사회적응”, 『한국아동복지학』.
오성배, 2005, “코시안(Kosian)아동의 성장과 환경에 관한 사례 연구”, 한국교육. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 다문화가정이란
2. 다문화가정 아동.청소년에게 나타날 수 있는 문제점
1) 가정 내 인권문제
2)
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교육 시스템 비교 분석
1. 국내 원격 교육 시스템의 현황
2. 원격교육 시스템 기능 분류 및 비교분석
Ⅳ. 결론
< 비교분석 결론과 과제 점>
Ⅴ. 역사학과 원격교육(전공과 원격교육)
1. 서론
2. 본론
1)정보화 환경
2)
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교육과정 제도간 불일치의 문제와 과제, 한국교육정치학회, 2012 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 의무교육의 중요성
Ⅲ. 의무교육의 헌법규정(법령규정)
Ⅳ. 의무교육의 현황
Ⅴ. 의무교육의 쟁점
Ⅵ. 아이슬랜드(아이슬란드)의 의무교육 사례
1.
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사회의 형성과 참여 민주주의, 한국사회역사학회, 2001
조영재 외 2명 / “한국시민사회의 구조, 환경, 가치, 영향”, 한국비영리학회, 2006
조대엽 / 한국 시민사회의 변화와 사회통합의 과제, 국가안보전략연구소, 2005
한국교육개발원 외 1명 /
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