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3. 과학과를 수준별로 지도하는데 효과적인 방안
Ⅴ. 과학교과서의 심화보충학습
1. 심화적인 학습요소
2. 보충적인 학습요소
Ⅵ. 과학교과서의 실험학습
Ⅶ. 과학교과서의 개발 방향
Ⅷ. 과학교과서의 활용 방법
참고문헌
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식물 쓰레기의 퇴비화 기초실험, 폐기물자원화, 7(2) Ⅰ. 개요
Ⅱ. 퇴비의 정의
Ⅲ. 퇴비의 필요성
Ⅳ. 퇴비의 부숙도평가
1. 온도 측정법
2. pH
3. EC 측정법
4. CEC 법
5. C/N비
6. Nitrate 함량
7. Polysaccharides
8. Chromatography 법
9. 색별법
1
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8), 쓰레기 매립지 침출수 정화를 위한 갈대 선발, 한국환경과학회
장덕기 외 1명(2004), 가정에서 발생되는 재활용 쓰레기에 관한 분석, 한국실과교육연구학회
정영훈 외 2명(2006), 쓰레기 집하시설, 대한설비공학회
최은희(2010), 여러분의 쓰
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8) 저수지지구
9) 산림지구
10) 초지지구
11) 광장지구
2. 샛강 생태공원
1) 위치
2) 면적
3) 길이
4) 수로폭
5) 개장
6) 만든 목적
7) 주요시설
8) 식생구조
8) 식물상
9) 조류
10) 곤충
11) 양서류
12) 어류
3. 우포늪 생태공원
1) 식
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실험하였다. 검량선이란 분석하고자 하는 물질의 \'알고 있는 농도와 기기 반응간의 관계\'에 대한 곡선이다. 표준용액의 몇 개 농도수준에서 분석기기의 반응을 측정하기 위하여 작성한다.
검량선의 정확도는 정량분석 및 정성에서 필수적
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8
이양빈, 진화론의 실상, 계몽사
이효범, 끝없는 물음, 인간, 소나무, p.312-335, 2001
양승영, 진화론의 불가사의한 수수께끼, 한울
진화는 과학적 사실인가, 카이스트의 창조론 연구회
찰스 다윈, 종의 기원, 찰스 다윈, 을유문화사, 1997
필립 E 존
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분석
생물(세포, 식물 조직, 박테리아, 바이러스 등)의 미세조직 관찰 및 촬영
구성원소의 분포 확인(X-ray mapping)
6. 참 고 서 적
⑴ 고분자 화학 安泰玩 文運堂
⑵ 고분자 실험(高分子 實驗) 한국고분자학회 자유아카데미
⑶ 고분자 공학 Ⅰ 김
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분석
3
2. EXPERAIMENT
5
2-1. 시약 및 기구
5
2-2. 실 험 방 법
5
2-3. 물 리 상 수
5
2-4. 유 의 사 항
5
3. RESULT
7
3-1. Raw Data
7
3-2. Graph
7
3-3. calculation
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4. DISCUSSSION
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5. REFRENCE
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[공업화학 기초실험]
천연수중 철분 함량 정량
과 목 명
분 반
조
학
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실험이 끝나게 된다.
적색 40호, 황색 5호, 청색 1호 각각의 용질이동거리는 1.30cm 3,10cm 1,00cm가 나왔고, Rf는 0.33, 0.78, 0.25가 나왔다. 미지시료1.2.3,4도 식용색소들의 실험방법으로 실험을 했다. 미지시료 1의 용질 이동 거리는 적색40호와 황색 5호
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실험이 끝나게 된다.
적색 40호, 황색 5호, 청색 1호 각각의 용질이동거리는 1.30cm 3,10cm 1,00cm가 나왔고, Rf는 0.33, 0.78, 0.25가 나왔다. 미지시료1.2.3,4도 식용색소들의 실험방법으로 실험을 했다. 미지시료 1의 용질 이동 거리는 적색40호와 황색 5호
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