|
뇌졸중을 예방하기 위한 환자 교육내용을 상세히 기술하고, 편마비로 인해 기동성과 활동에 제한이 있는 환자의 재활방안을 구체적으로 제시한 다음, 중증 뇌졸중 환자를 돌보는 가족의 부담감을 줄여주기 위한 방안을 제시하고, 가족의 삶
|
|
|
편마비운동치료 윤창구 편저. 1994.2.15. 발행
재활간호학- 방통대
제6기 전주시 지역보건의료계획(2015-2018) 1) 뇌졸중을 예방하기 위한 환자 교육내용을 상세히 기술하시오.
2) 편마비로 인해 기동성과 활동에 제한이 있는 환자의 재활방안
|
|
|
환자들이 혼재되어 있어 개념정의가 시급하다는 지적이 많으며 요양병원은 건강보험이 적용된다.
5. 가족의 삶의 질을 높이기 위한 자신의 견해
1) 항상 긍정적인 태도
뇌졸중의 회복은 느리게 진행되므로 환자가 퇴원해서 집으로 돌아온 후
|
|
|
교육을 제공하는 것이 필요하리라 여겨진다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 1) 뇌졸중을 예방하기 위한 환자 교육내용, 2) 편마비로 인해 기동성과 활동에 제한이 있는 환자의 재활방안, 3) 중증 뇌졸중 환자를 돌보는 가족의 부담감을 줄여주
|
|
|
활동이다.
환자와 환자가족의 부담감을 경감시키기 위한 이 의료사회사업은 실질적 혜택에 있어서 질적, 양적으로 확대 시행되어져야 할 것이다.
[참고 자료]
허춘웅 저, 뇌졸중 굿바이, 피톤치드, 2014
현대건강연구회 저, 뇌졸중 예방과 치료
|
|
 |
, 한국심리학회지, 건강, 제8권 제1호, pp169 ∼189, 2003.
______, 「병적 도박의 이해와 치료」, 심리검사 및 상담연구, 제5권 제1호, pp 281∼295, 2001.
Adkins, B. J. Taber, J. I. & Russo, A. M. The spoken autobiography : A powerful tool in group psychotherapy. Social Work, 30, pp435
|
|
|
00.2.22), 고교생 文科선호현상 역전됐다
권남훈 외(1998), "1998 정보통신 인력수급 실태 및 전망연구", 정보통신정책연구원
김광선(2000), "21세기 지식사회를 위한 공학기술교육 혁신 방안연구", 과학기술자문회의
김소연(2002), "이공계 기피현상의
|
|
|
2001. 4. 20
통계청(2001). 경제활동인구조사, ; OECD(2000a, p.181)
-----(1999), 2000 사회통계조사결과(교육부문)
-----(2001. 1), 장래인구추계 보도자료
OECD(1998a), “Getting started, settling in : the transition from education to the labor market,” Employment Outlook
OECD(1998b), Educa
|
|
|
1999
김진석, "환경규제의 정비", 「나라경제」, 한국개발연구원부설 경제정보센타, 1999.1
김태윤, 「규제대안 개발연구」, 한국행정연구원, 1999
대한 서울상공회의소, 환경법규 합리화를 위한 정책건의」, 2000
대한 서울상공회의소,「환경법규
|
|
|
2002). "농촌 활성화를 위한 그린투어리즘 추진방안", 한국협동조합 학회.
김범수 이주희 한상열. (2000). "한국과 일본의 농산촌 지역에 있어서의 그린 투어 리즘 추진에 관한 비교",「산림휴양연구」, 4(1&2). p78
박대식. (2000). "바람직한 농촌개발
|
|
 |
자세로 꾸준히 성장하여 한양대학교구리병원이 초일류병원으로 성장해나가는 데에 이바지하겠습니다. 1.성장과정
2.학교생활(최종학교 중심으로)
3.자신의 성격(장점 및 단점)
4.경력사항 및 기타활동
5.지원동기 및 입사 후 포부
|
|
 |
2 기존과 다른 방식의 문제 해결 경험
8.공동과업에서의 어려움 극복 사례
8.1 공동과업에서 발생한 어려움
8.2 극복을 위한 노력과 적용한 전략
9.입사 후 포부
9.1 회사가 본인을 합격시켜야하는 이유
9.2 본인이 회사에 기여할 수 있는 목표
|
|
 |
2 기존과 다른 방식의 문제 해결 경험
8.공동과업에서의 어려움 극복 사례
8.1 공동과업에서 발생한 어려움
8.2 극복을 위한 노력과 적용한 전략
9.입사 후 포부
9.1 회사가 본인을 합격시켜야하는 이유
9.2 본인이 회사에 기여할 수 있는 목표
|
|
 |
2 기존과 다른 방식의 문제 해결 경험
8.공동과업에서의 어려움 극복 사례
8.1 공동과업에서 발생한 어려움
8.2 극복을 위한 노력과 적용한 전략
9.입사 후 포부
9.1 회사가 본인을 합격시켜야하는 이유
9.2 본인이 회사에 기여할 수 있는 목표
|
|
 |
올릴 수 있었습니다. 또한 이를 통해 리더십과 배려를 배울 수 있게 되었습니다. 나를 위한 것이 아닌 다른 사람을 위해 빛나는 등대처럼 고려대학교의료원에서 환자들을 이끌어 주는 간호사가 되겠습니다. 감사합니다. 1. 자소서
2. 기출
|
|
메뉴펼치기
